Öğrenciler genellikle ESL aktivitelerini sıkıcı angaryalardan başka bir şey olarak görmezler. Yaygın İngilizce öğrenme aktiviteleri, örneğin — okuduğunu anlama, makale yazma, gramer çalışması — pek iyi işlemez. Öğrenciler aktif olarak öğrendiklerini hissettiklerinde, beyinleri bu süreçleri otomatik olarak zorlu meydan okumalar olarak görür.
En kötü senaryoda, öğrenciler akıllı telefonlarında gezinmeye geri dönerler!
Ancak bir ESL öğrencisi benzersiz yaklaşımlar benimser ve «eğlenceli» ESL aktiviteleri tanıtırsa, işler tamamen değişir. Bu durumda, öğrenme süreci sezgisel ve ilgi çekici hale gelir.
Şimdi soru şu — bazı eğlenceli ve sezgisel ESL aktiviteleri nelerdir? Gerçekten var mılar?
Çok sayıda ilgi çekici ESL aktivitesi var ama iyi bir öğretmen belirli öğrencilere uygun aktiviteleri dahil edecektir.
Örneğin, daha yaşlı bir ESL öğrencisinden, diyelim ki 50 yaşındaki bir kadından 17 yaşındaki biriyle bir tartışmaya katılmasını isterseniz, büyük olasılıkla süreçten hoşlanmaz. Aynı sorun bir grup içe dönük kişiye İngilizce öğretmek için de söylenebilir.
Bu, bir tartışmanın ESL aktivitesinin kötü bir örneği olduğu anlamına mı gelir?
HAYIR!
Bu, öğretmenin öğrencinin güvensizliğini tanımlamakta başarısız olduğu ve yanlış bir eylem yolu izlediği anlamına gelir.
Bugün, farklı yaş grupları ve kişiliklere uygun en iyi ESL aktivitelerinden bazılarına bakacağız.
Daha Fazla Okuyun: ESL Öğrencisi Olarak İngilizce Nasıl Öğrenilir?
Farklı ESL Aktiviteleri Nasıl Bulunur? (Örnekle!)
Tipik bir ESL ders planı, öğrencileri farklı sosyal senaryolarla başa çıkmaya hazırlamayı amaçlar. Genellikle, bu planlar yalnızca bu senaryolarla ilgili bazı ortak ifade kümelerini içerir. Burada dersler öğrencileri neredeyse bazı önceden ayarlanmış ifadeleri ezberlemeye zorlar!
Bu aktivitelerin sonuç getirdiği doğrudur, ancak aynı zamanda standart stratejiler kullandıkları için kusurludurlar.
Sonuç olarak, öğrenciler ilk günden itibaren motivasyonlarını ve ilhamlarını kaybederler!
Bu nedenle, iyi bir öğretmen derslere başlamadan önce her zaman istekli öğrencilerle bireysel olarak konuşmalıdır. Ayrıca, öğrencilerin gerçekten kendilerini açabilmeleri için onların ana dilinde konuşmalıdırlar.
Daha sonra, öğretmen esas olarak kişilikleri ve deneyim seviyeleri hakkında ipuçları veren bireysel profiller oluşturmalıdır.
ESL eğitmeni Bay Kevin’in dört öğrencisi olduğunu varsayalım — Sasha, Karim, Rahul ve Hea. Hepsi ana dilleri olan farklı ülkelerden geliyor.
Sasha ve Rahul ikisi de dışa dönük, sosyal ve daha ilgi çekici. Karim ve Hea ise çekingen ve içe dönük.
Şimdi, Bay Kevin Sasha ve Rahul’dan sınıfı öğretmelerini isteyebilir. Dışa dönük ve sosyal oldukları için, Sasha ve Rahul bu aktiviteye katılmaktan memnun olurlar.
Öte yandan, Bay Kevin Karim ve Hea’dan uzun bir okuduğunu anlama yoluyla ipuçlarını çözerek hayali bir cinayet gizemini çözmelerini isteyebilir.
Sasha ve Rahul temel olarak İngilizce konuşma becerilerini pratik ediyorlar, Karim ve Hea ise İngilizce okuma becerilerini pratik ediyorlar.
Dördü de kendi becerilerinden emin olduktan sonra, bir sonraki beceriyi öğrenmeye geçebilirler.
Eğitmen öğrencilerin sorumluluğunu üstlenmeli ve öğrencilerinin güçlü ve zayıf yönlerine göre dil öğrenmek için öğretim planları oluşturmalıdır.
İngilizce Becerilerini Geliştirmek için ESL Aktivitelerini Kullanma
İngilizcede akıcı olmak için dört ayrı beceriyi ustalaşmanız gerektiğini hepimiz biliyoruz —
- Dinleme
- Konuşma
- Okuma
- Yazma
Bu, önce dinleyerek diğer kişinin ne söylediğini anlayabilmeniz gerektiği anlamına gelir. Sonra, konuşarak buna cevap verebilmelidir. Okuma ve yazma, uygun gramer bilgisi gerektiren ileri becerilerdir.
Peki, bu dört beceriyi ustalaşmak için farklı ESL aktivitelerini nasıl dahil edebilirsiniz?
Her yaş grubundan öğrenciler bu aktiviteleri kullanarak becerilerini keskinleştirebilirler —
ESL Öğrencileri için Dinleme Aktiviteleri
Birisi yeni bir dil öğrenmeye çalıştığında, dinleme becerisi onun/onun ustalaşması gereken ilk dilsel beceridir. Bu aşamada, hedef mümkün olduğunca çok yeni kelime öğrenmek olmalıdır.
Kelime dağarcığı burada anahtardır.
Elbette, öğrenci önce görsel kelimeleri edinmeye odaklanmalıdır. Bu kelimeler daha kısa ve hatırlaması basittir. Yine de İngilizcedeki tüm yaygın yazılı kelimelerin yaklaşık %90’ını oluştururlar.
Bu nedenle, önce Dolch görsel kelimelerini öğrenecekler ve sonra Fry görsel kelimelerinin genişletilmiş listesini gözden geçireceklerdir.
Bu durumda, öğrenciler eski güzel bilgi kartlarını kullanabilirler.
Bundan sonra, yeni kelimeleri hızlı bir şekilde toplamaya başlamalıdırlar. Bunu yapmak için, şunları dinleyebilirler —
- Sözlü şarkılar
- Podcast’ler
- Filmler veya yabancı TV şovları izlemek
Fikir, mümkün olduğunca çok kelime edinmek ve kendini tamamen İngilizceye kaptırmaktır. Güçlü bir kelime dağarcığı temeli geliştirmek için harika bir kelime uygulaması edindiğinizden emin olun. Daha iyi bir dinleme becerisi, geliştirilmiş fonemik farkındalığa da yardımcı olur. Fonemik farkındalık nedir?
En iyi sesli dil öğrenme uygulamaları aracılığıyla dinleme becerileriniz üzerinde çalışmak ister misiniz? İşte tam liste!
ESL Öğrencileri için Konuşma Aktiviteleri
İngilizce konuşma pratiğinin üç temel faydası vardır —
- Dinleme yoluyla yeni öğrenilen İngilizce kelimeleri kullanmak
- Uygun telaffuz öğrenmek
- Kelime dağarcığını güçlendiren aralıklı tekrar öğrenme sürecini pasif olarak kullanmak
Her şeyden önce, açıkçası, İngilizcede uygun bir konuşma yapabilecek kadar yetenekli olacaksınız. Bu, belki de İngilizce konuşma pratiği yapmanın en büyük faydasıdır.
Ancak, bu aşama utangaç ve içe dönük insanlar için oldukça zorlayıcıdır. Yeni bir kullanıcı olarak, kesinlikle çok hata yapacaksınız. Böylece, başkalarının ne düşündüğü konusunda çok bilinçli hale gelirler ve İngilizce konuşma pratiğine katılmaktan çekinirler.
Eğer durumunuz buysa, korkularınızın üstesinden gelmelisiniz çünkü başkalarıyla konuşmadan konuşma becerilerini kimse ustalaşamaz.
Ve, dürüst olalım, hatalar yapacaksınız!
Bu basit stratejiyi takip edin —
Önce, bir odada yalnız farklı metinleri yüksek sesle okumayı deneyin. Bu şekilde, kimse sizi yargılayamaz. Çevrimiçi herhangi bir blog alın ve yüksek sesle okuyun.
Yeterince kendinize güvendiğinizde, telefonunuzun kaydedicisini kullanın. Metinleri yüksek sesle okurken kendinizi kaydedin. Sonra, kayıtları dinleyin ve yaptığınız hataları anlamaya çalışın.
Yeterince kendinize güvenene kadar bu oturumlara devam edin.
Son olarak, gerçek insanlarla gerçek konuşmalar yapmanız gerekir. İngilizce konuşan arkadaşlarınızdan birine sorabilir ve pratiklerinize yardımcı olmasını isteyebilirsiniz. İngilizcede ne kadar çok gerçek konuşma yaparsanız, konuşma becerilerinde o kadar iyi olursunuz.
ESL Öğrencileri için Okuma Aktiviteleri
Okuma aktiviteleri oldukça basittir. Tek yapmanız gereken — OKUMAK!
Ancak, bir metnin anlamını tamamen anlayabiliyorsanız okuma becerilerini ustalaşabilirsiniz. Genellikle yazarlar belirli anlamları ifade etmek için tam kelimeleri kullanmazlar. Bu yüzden okuduğunu anlamayı anlamak İngiliz edebiyatı hakkında ileri bilgi gerektirir.
Örneğin, biri şöyle diyebilir: «I’m feeling blue.» Bir ESL öğrencisi için bu ifade kafa karıştırıcı olabilir.
Sonuçta, mavi bir renktir ve renkleri hissetmek mümkün değildir, değil mi?
Doğru, ancak bu cümlede, blue — üzüntü, depresyon veya melankoliyi ifade eder. Yani «I’m feeling blue» diyen kişi temel olarak sanatsal bir şekilde üzgün hissettiğini söylemeye çalışıyor.
Okuma becerilerini ustalaşmak için, (artan zorluk sırasına göre) okumalısınız —
- Bloglar
- Dergiler
- Kurgusal kısa hikayeler
- Novellalar
- Romanlar
Öğrencilerin okuma becerilerine yardımcı olan çok sayıda harika eğitim sitesi vardır.
ESL Öğrencileri için Yazma Aktiviteleri
Yazma becerisi belki de ustalaşması en zor İngilizce dil becerilerinden biridir. Mükemmel gramer ve sözdizimi bilgisi gerektirir. Aynı zamanda, yazar kulağa hoş gelme sanatını ustalaşmalıdır.
Ayrıca, ton ve stil — resmi, gayri resmi, kurgu ve kurgu dışı yazma stillerine göre tamamen değişir.
Bir düşünün, en iyi arkadaşınızla Facebook’ta sohbet ederken gramer veya kelime dağarcığını nadiren düşünürsünüz. Ancak resmi durumlar için basit bir 3 satırlık e-posta yazmak için çok zaman harcarsınız.
Bu yüzden yazma becerisinde güçlü bir hakimiyete sahip olmak muazzam miktarda zaman ve pratik gerektirir.
Yazma becerilerinizi keskinleştirmek için, şunları yapmalısınız —
- Okumak (çok!)
- İngilizce gramerinde güçlü bir hakimiyete sahip olmaya çalışmak
- Güçlü bir kelime dağarcığı temeline sahip olmak
- Okuyuculara göre ton ve stili değiştirme yeteneğine sahip olmak
Yeni Başlayanlar ve Yetişkinler için En İyi 5 ESL Aktivitesi
Şimdi, öğretmenin sınıflarda kullanabileceği popüler ESL aktivitelerinden bazılarına odaklanalım. Unutmayın, tüm bu yeni başlayanlar için ESL aktiviteleri yalnızca gruplar için uygundur. Solo pratik arıyorsanız, önceki bölümdeki stratejiler daha iyi seçeneklerdir.
Grup dersleri için ESL aktivitelerinin kısa bir listesi burada. Diğer ESL aktivitelerini çevrimiçi de bulabilirsiniz.
Grup Tartışmaları
Grup tartışmaları belki de yetişkinler için en iyi ESL aktivitelerinden biridir. Burada, sınıf iki veya daha fazla gruba ayrılır. Öğretmen bir konu seçer ve takımlar konunun lehinde veya aleyhinde konuşur. Öğretmen strateji ve argüman sunumu için sabit bir zaman ayırmalıdır.
Sınıfı Öğret!
Bu başka bir klasik ESL aktivitesidir. Burada, öğretmen öğrencilerden bir sonraki sınıfta sunacakları farklı konularda dersler hazırlamalarını ister.
Örneğin, öğrenci 1 geçmiş zaman hakkında öğretebilir, öğrenci 2 şimdiki zamanı üstlenebilir ve öğrenci 3 gelecek zamanı öğretebilir.
Grup Söz Oyunu
Bu yetişkinler için harika ESL oyunlarından biridir. Söz oyunu oynamak çok eğlenceli olduğu için tüm öğrenciler için havayı da hafifletecektir.
Burada, öğretmen öğrencilere anahtar kelimeler verir (balık tutma, atma, koşma). Her gruptan bir üye o fiili canlandıracak ve ilgili grup üyeleri fiili tahmin etmelidir.
ESL öğrencileri için daha eğlenceli kelime etkinlikleri bulmaya meraklı mısınız? İşte seçilmiş bir liste ile ayrıntılı bir kılavuz.
Evet, Hayır!
Oyun Evet, Hayır oyunu olarak adlandırılsa da, bu oyunun tek kuralı öğrencilerin evet veya hayır ile sorulan bir soruya cevap verememesidir.
Yani, belirli bir soruyu cevaplamak için ayrıntılı cümleler kullanmaları gerekecektir. Cevaplar olarak daha uzun cümleler bulmaya alıştıkça, kelime dağarcıkları ve cümle kurma yetenekleri doğal olarak artacaktır.
Kişiyi Tahmin Et
Yine, Kişiyi Tahmin Et öğretmenlerin sınıfta kullanabileceği yaygın bir parti oyunudur. Burada, bir öğrenci ünlü bir kişinin adının yazılı olduğu bir kart seçmelidir, örneğin — Albert Einstein.
Sınıfın geri kalanı, sorularla o kişinin adını tahmin etmek için 20 şansa sahip olacaktır. Sorular şöyle olacaktır — Kişi erkek mi kadın mı yoksa kişi bir film yıldızı mı?
Kişiyi Tahmin Et öğrencilerin genel bilgilerini de güçlendirebilir.