Comment prévenir les erreurs de vocabulaire ?

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Erreurs de vocabulaire : erreurs courantes et comment les éviter

Considérez ces phrases :

  1. It’s going to rain
  2. Its lost
  3. Its color will fade
  4. The dog cannot find its owner

Quelle phrase est grammaticalement incorrecte ?

« It’s » signifie « it is » alors que « its » signifie « de celui-ci ». Vous devez comprendre cette règle avant d’utiliser ces mots dans votre écriture ou dans votre conversation. Sinon, vous commettrez des erreurs de vocabulaire.

Améliorer votre vocabulaire ne signifie pas seulement apprendre de nouveaux mots chaque jour. Personne ne vous demandera de réciter chaque mot que vous avez appris pour voir si vous êtes vraiment fluent en anglais. Vous devez utiliser les mots que vous avez appris « correctement » pour montrer votre compétence et c’est quelque chose avec lequel même les locuteurs natifs luttent.

Dans cet article, nous discuterons de divers types d’erreurs de vocabulaire. Nous apprendrons quelques erreurs de vocabulaire courantes que nous commettons dans notre vie quotidienne et leur utilisation correcte. Enfin, les moyens de prévenir ces erreurs seront également mentionnés.

Alors, commençons !

Pourquoi les erreurs de vocabulaire se produisent-elles ?

  1. Homophones : Les mots qui sonnent de manière similaire mais qui ont une orthographe différente sont appelés homophones. En raison de la similitude de la prononciation, les élèves les utilisent souvent à mauvais escient. Par exemple : « There » et « their », « flower » et « flour ».
  2. Partie du discours : Les mêmes mots avec la même signification peuvent avoir une orthographe différente selon leur utilisation dans une phrase. Un tel exemple est « advice » et « advise ».
  3. Syllabes similaires : Certains mots ne sont pas des homophones mais sonnent quelque peu similaires comme « improve » et « improvise ». Beaucoup de gens pensent qu’ils ont une signification similaire, ce qui conduit à des erreurs de vocabulaire inutiles.

Types d’erreurs de vocabulaire

Selon les chercheurs, 40,2 % de tous les types d’erreurs commises par les étudiants ESL sont l’utilisation incorrecte des mots, c’est-à-dire des erreurs de vocabulaire. 23,6 % des erreurs se produisent en raison d’erreurs dans l’utilisation des prépositions, et seulement 4,7 % se produisent en raison d’erreurs de différenciation entre adjectif et adverbe.

Selon une autre étude, 50,8 % des erreurs incluent un mauvais choix de mot et une forme verbale correcte. Il est donc clair que la majorité des erreurs de vocabulaire sont liées à une utilisation incorrecte des mots.

Il existe une autre idée fausse selon laquelle les erreurs de vocabulaire à l’écrit sont les seules dont nous devons nous occuper. Les locuteurs natifs ne suivent pas toujours les règles de grammaire en parlant, il est donc naturel de penser que les règles sont flexibles pour parler. Mais ce n’est pas entièrement vrai.

Bien sûr, les erreurs de vocabulaire à l’écrit sont souvent mises en évidence parce qu’elles sont faciles à repérer. Mais dans un environnement formel, comme un entretien d’embauche ou une présentation en classe, votre discours est soigneusement analysé.

Ainsi, toute erreur de vocabulaire commise là-bas nuira à votre impression de plusieurs façons. Non seulement cela peut vous coûter un emploi mais peut faire de vous un sujet de plaisanterie pour tout le monde.

Consultez notre guide sur comment apprendre le vocabulaire en anglais ?

Erreurs de vocabulaire courantes

Dans cette section, nous explorerons quelques erreurs de vocabulaire commises fréquemment et apprendrons leur utilisation correcte. Les cas mentionnés ci-dessous sont divisés en 2 catégories :

  1. Confusion des parties du discours
  2. Mauvais choix de mots

Confusion des parties du discours

Advice/ Advise

C’est l’une des principales erreurs de vocabulaire à l’écrit. « advice » est un nom et « advise » est un verbe.

Phrase : My doctor advised me to eat more vegetables. I follow his advice to maintain a healthy lifestyle.

Affect/ Effect

Les deux mots sont prononcés différemment, alors soyez prudent lorsque vous les utilisez dans une conversation. « Affect » est le verbe et « Effect » est le nom.

Phrase : The effects of global warming are too many to ignore. It affects the ecological balance and our health in various ways.

Breath/ Breathe

Les deux mots ont la même signification, mais « Breath » est le nom et « Breathe » est le verbe.

Phrase : He breathed his last breath last night.

Bath/ Bathe

Semblable aux mots ci-dessus, « Bath » est le nom et « Bathe » est le verbe.

Phrase : It is visible that you haven’t bathed in a while. You should take a bath as soon as possible.

Practice/ Practise

Ces mots sont un peu délicats à utiliser. Selon l’anglais britannique, « Practice » est le nom et « Practise » est le verbe. Mais en anglais américain, « Practice » est utilisé dans les deux cas. Donc, avant de les utiliser, sachez quelle variante vous suivez.

Who/ Whom

« Who » et « Whom » font tous deux référence à une personne. Mais « who » est utilisé lorsque cette personne est le sujet et « whom » est utilisé lorsque la personne est l’objet.

Phrase : Whom would you trust more- me, or the person who has been lying to you for years?

Dans la première phrase, il peut sembler que « whom » est le sujet, mais c’est en fait « you ».

Mauvais choix de mots

Accept/ Except

Les mots sonnent de manière similaire, mais leurs significations sont très différentes. « Accept » signifie recevoir quelque chose alors que « Except » signifie sans ou à l’exclusion de. Une autre chose intéressante est que « Accept » est un verbe et « Except » est une préposition.

Phrase : I accept all your conditions except the one about the dinner timetable.

Among/ Between

« Between » est utilisé pour exprimer une relation entre l’un et l’autre. La relation de seulement deux éléments peut être décrite avec « between ». Pour plus d’éléments, utilisez « among ».

Phrase : There is some tension going on between Carla and May. So, I gave Jake the responsibility to distribute the papers among the students.

Apprendre les mots de vocabulaire faciles utilisés dans la vie quotidienne peut vous aider à réduire vos erreurs de vocabulaire. Consultez notre guide maintenant !

Assure/ Ensure/ Insure

« Assure » et « Ensure » ont des significations quelque peu similaires, c’est pourquoi les locuteurs non natifs sont souvent confus quant à leur utilisation. Le mot « assure » signifie dire à « quelqu’un » qu’un incident se produira définitivement alors que « ensure » signifie s’assurer que « quelque chose » se produira définitivement. « Insure » signifie simplement acheter une police d’assurance.

Phrase : I assure you that such mistakes will never happen again. I’ll ensure that the employees understand their duties properly.

This policy insures your belongings against theft.

Complement/ Compliment

C’est une autre source d’erreurs de vocabulaire à l’écrit. Cependant, si vous ne connaissez pas les significations des deux mots, les conversations peuvent aussi être confuses.

« Complement » fait référence à un objet supplémentaire qui complète le tout, comme les « petits-déjeuners complémentaires » qui sont offerts lorsque vous réservez une chambre dans un hôtel. Ils complètent le forfait. « Compliment » signifie louer une personne.

Phrase : Her dress perfectly complements her body. She is receiving numerous compliments at the party.

Historic/ Historical

« Historic » signifie simplement célèbre ou remarquable. Il n’a aucun rapport avec l’histoire contrairement à « Historical » qui fait référence à quelque chose lié à l’histoire.

Phrase : It is a historic moment for our team that we are gathered today to receive our awards. After the award ceremony, we will visit the historical sights of the city.

Fewer/ Less

C’est ici que vous avez besoin de votre connaissance des noms dénombrables et indénombrables. « Fewer » est utilisé pour les choses qui sont dénombrables et « Less » est utilisé pour les choses indénombrables. Les utiliser à mauvais escient causera des erreurs grammaticales ainsi que des erreurs de vocabulaire.

Phrase : We try to give as less pressure on our employees as possible but because we have fewer employees now than before, the company is struggling to meet the target.

Improve/ Improvise

« Improve » signifie rendre quelque chose meilleur ou devenir meilleur. « Improvise » signifie créer quelque chose à partir de rien pour faire face à la situation.

Phrase : She could not remember the exact dialogue in that scene, so she improvised it. Turns out, it actually improved the quality of that scene.

Literally

« Literally » signifie quelque chose qui se produit de manière littérale. Par exemple, « He is joking. Don’t take it literally ». Mais récemment, il est devenu un synonyme de « really ». À moins que vous ne soyez sûr à 100 % qu’ils sont synonymes dans un cas particulier, évitez d’utiliser « literally » et cherchez d’autres synonymes.

Loose/ Lose

« Loose » signifie quelque chose qui ne va pas, bas, pas ferme etc. « Lose » signifie oublier ou égarer un objet.

Phrase : I lost my brooch. That is why I let the scarf hang loosely from my shoulder.

Principal/ Principle

« Principal » est la personne en charge d’un institut ou d’autres organisations, principalement des instituts éducatifs. « Principle » en revanche fait référence aux mœurs, valeurs et croyances.

Phrase : The principal of this school has been running the institute for 20 years. His principle is to reward everyone for their efforts which is why everyone is devoted to working hard.

Stationary/ Stationery

« Stationary » signifie immobile ; quelque chose qui ne bouge pas. « Stationery » signifie les articles utilisés pour écrire. Il existe de nombreux moyens mnémotechniques populaires pour se souvenir des différences d’orthographe tels que :

« Parked cArs are stationAry but pEncils are stationEry »

Réflexions finales

Vous devez utiliser ces mots dans votre écriture et votre conversation pour avoir une idée plus claire de leur utilisation. Aussi, n’essayez pas d’apprendre tout à la fois car cela ne fera qu’augmenter la confusion.

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