Yazım testi zamanı, okul gününün en kaygı verici kısımlarından biri olabilir. Özellikle de doğal olarak yazımda zorlanan öğrenciler için.

İngilizce dili karmaşık bir dildir çünkü İngilizce yazım mantıkla öğrenilemez.

Kelimelerdeki sesbirimler ile harfler arasında tutarlı bir bağlantı olmaması, yazımı öğrenmesi ve öğretmesi zor bir kavram haline getirir.

Yirmi birinci yüzyıla girerken, sürekli değişen teknoloji ve modası geçmiş yazım öğretim yöntemleri, biz öğretmenlerin (ve ebeveynlerin) çocuklarla yazım konusuna yaklaşım şeklimizi değiştirmemiz gerektiği anlamına geliyor.

Öğrenciler Arasında Yazım Testi Korkusu

Bir ilkokul öğretmeni olarak, birçok farklı geçmişe ve öğrenme yeteneğine sahip öğrenciye ders verme ayrıcalığına sahip oldum.

Eski öğrencilerimden bazıları, kendilerine bir liste verilmeden önce bile bir yazım testini geçebiliyordu.

Diğerleri ise kelimeleri günlerce çalıştıktan sonra bile yazım testlerinden kalıyordu.

Bazı öğrenciler çevrimiçi yazım testlerini zor bulurken, birçoğu kelimeleri yazmayı tercih ediyordu.

Bir öğretmen olarak çevrimiçi İngilizce dikte testlerini kesinlikle tercih ederim çünkü okunması daha kolay (dağınık el yazısı yok) ve notlandırması çok daha hızlı. Mevcut beceri seviyenizi anlamak için bu çevrimiçi kelime testini deneyin!

İlginç bir şekilde, bazı öğrencilerim yazımda zayıftı ama diğer alanlarda çok güçlüydü.

Ancak diğerleri, bir bütün olarak İngilizce diliyle mücadele ediyordu.

Yazımın öğrenciler için neden bu kadar zor bir kavram olduğunun birçok nedeni var ve bunlardan birkaçı aşağıda ele alınacaktır.

Ama İngilizce yazım testi sorununun arkasındaki nedenleri bilmek yeterli değil.

Ebeveynler ve eğitimciler olarak, kaygının azalması ve çocukların başarılı olabilmesi için çocukların yazım becerilerini nasıl geliştirebileceklerini bilmemiz gerekiyor.

İngilizce Yazım Neden Bu Kadar Zor?

İngilizce dili, zaman zaman hiçbir anlam ifade etmeyen bir dildir.

İngilizcede hem ana dili konuşanlar hem de İkinci Dil Olarak İngilizce konuşanlar için kafa karıştırıcı olabilecek birçok tuhaflık vardır.

Örneğin, hamburgerin içinde jambon yoktur ve “set” kelimesinin Oxford İngilizce Sözlüğü‘nde 464 tanımı vardır.

İngilizce konuşmayı öğrenmek zor görünebilir, ancak yazmayı öğrenmek imkansız gelebilir.

Peki İngilizce kelimelerin yazılışı neden bu kadar zor? Aşağıdaki bilgiler biraz fikir verebilir.

İngilizce Dili Bir Erime Potası!

İngilizce dili, birçok farklı dilden kelimelerden oluşan dilsel bir erime potasıdır.

Şu anda kullanımda olan 171.476 kelimenin çoğu Eski ve Orta İngilizce, Eski Norsça, Felemenkçe, Yunanca, Latince ve Fransızca’dan türetilmiştir.

Bazı kelimelerimiz diğer veya bilinmeyen dillerden gelir ve bazıları aslında tarihteki insanların ve yerlerin isimlerinden türetilmiştir.

Genellikle konular veya özneler arasında bir bağlantı yoktur.

Örneğin, “kindergarten” Almanca bir kelimedir, “book” terimi ise Yunanca “Byblos” kelimesinden gelir.

İngilizce bu kadar karışık olduğu için, İngilizce dilinin ilk günlerinde (matbaanın icadından önce), tek bir kelimeyi hecelemek için birçok kabul edilebilir yol vardı.

Örneğin, “violence” bir zamanlar “vyolence” olarak yazılıyordu ve “between” “bytwene” veya “betwene” olarak yazılabiliyordu.

“Beauty” kelimesinin en az altı kabul edilebilir yazımı vardı.

Farklı yazım biçimleri herhangi bir İngilizce yazım sistemi kurmayı zorlaştırdı ve erken atalarımızı bir kelimenin nasıl yazılacağı konusunda çok rahat bıraktı.

Aslında, yazımın hiç önemli olmadığı bir zaman vardı!

Gerçek Kurallar Yok!

Yani, kelimelerin bu kadar farklı kökenleri olduğu düşünülürse, İngilizce dilinde genel olarak uygulanabilecek geleneksel yazım kuralları olmaması mantıklıdır.

Çoğumuzun okulda öğrendiği “c’den sonra e hariç, i’den önce e gelir” gibi kurallar bile her zaman geçerli değildir.

Peki ya “neighbor” veya “weight” veya “weird” kelimeleri?

Kurallarda o kadar çok istisna var ki, bir öğretmen olarak bu “kuralları” öğretmenin değip değmeyeceğini sık sık merak ettim.

Bu nedenle, çoğu İngilizce yazım testi kelimesinin ezberlenmesi gerekir, bu da birçok öğrenci için zor olabilir. Ancak çocuklar arkadaşlarına oynayacakları yazım hilelerini deneyerek çok fayda sağlayabilirler. Bu, öğrenme zorluğunu hafifletir.

Aynı Ses, Farklı Yazım Şekilleri

Yazımı doğru yapmayı zorlaştıran bir başka şey de, yalnızca aynı kelimeyi değil, aynı sesi de yazmanın birçok yolu olabilmesidir.

İyi niyetli öğretmenler genellikle öğrencilere, aynı ses farklılıkları hakkında hiçbir arka plan bilgisi veya tartışma olmadan cümleler dikte eder.

Bu, daha da fazla yazım kafa karışıklığına yol açabilir.

“We will wait to take a break until after we sell eight cupcakes at today’s bake sale.” cümlesine bir bakın.

Bu cümle okumak için yeterince basit görünse de, “uzun a” sesi burada beş farklı şekilde yazılmıştır.

Kafa karıştırıcı, değil mi! Ancak çocuklara basit yazım etkinlikleriyle yardımcı olarak sorunu çözebilirsiniz.

Zorlanan Yazıcılara Nasıl Yardımcı Olabiliriz?

Bir öğretmen olarak, kendim hiç öğretilmediğim bir kavramı öğrencilere gerçekten nasıl “öğretebileceğimi” sık sık merak ettim.

Doğuştan iyi bir yazıcıyım (ilkokul yazım yarışmasında sadece 5. oldum).

Takip edilecek bir süreci olmayan bir kavramı öğrencilere öğretmek zordur.

Birkaç yıl boyunca öğretmenlerimin büyürken yaptıklarını yaptım.

Pazartesi günü eve bir yazım listesi gönderiyordum ve çocukların Cuma’ya kadar kelimeleri bilmelerini bekliyordum.

İşleri biraz değiştirmek için, Perşembe günü “erken” bir yazım testi veriyordum ve bir öğrenci geçemezse, çalışması için eve güncellenmiş bir liste gönderiyordum.

Bazı haftalar gerçekten “süslü” davranıp öğrencilerin kelimelerini farklı renkli kalemlerle tekrar tekrar yazmalarını sağlıyordum.

Zorlandıklarında, “sesli okumalarına” yardımcı oluyordum.

Ama bazı öğrencilerim hâlâ testlerinden kalıyor ve kağıtlarını gözyaşları içinde eve getiriyordu.

Keşke “bunun” öğretmek olmadığını daha erken fark etseydim.

İngilizce dilinde 26 harf vardır, bu harflerin yaklaşık 44 sesi vardır ve bu sesleri çıkarmanın yüzlerce yolu vardır.

Çünkü İngilizce kelimelerin yalnızca yüzde 50’sinin tahmin edilebilir bir sesi vardır.

Bu nedenle, çocuklara yazım testlerindeki kelimeleri “sesli okutmak” uzun vadede işe yaramaz.

Bunları tekrar tekrar yazmak da bazı öğrenciler için işe yaramaz.

Yazım testi kaygısını ortadan kaldırmanın anahtarının öğrencilerimin becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak olduğunu biliyordum.

Sadece bunu yapmanın bir yoluna ihtiyacım vardı.

Zorluğun Arkasındaki “NEDEN”i Anlayın

İlk fark ettiğim şey, bir çocuğun yazımda neden zorlandığının son derece önemli olduğuydu.

Genel olarak, yazım sorunları dil öğrenme zayıflıklarından kaynaklanır.

Uluslararası Disleksi Derneği’nin açıkladığı gibi, “Kötü yazıcılar, kelimelerdeki harfleri hatırlamakta zorluk çekerler çünkü bu harflerin temsil ettiği dil özelliklerini fark etmekte, hatırlamakta ve anımsamakta zorluk çekerler.”

DEHB ve disleksi olan çocuklar genellikle çok daha büyük bir öğrenme sorununun küçük bir parçası olarak yazımda zorlanırlar.

Bu öğrencilerden bazıları, çevrimiçi bir yazım testi, kağıt üzerinde bir test veya sesli okunan bir yazım testi olsun, hiçbir zaman geçemezler.

Bu, bilimsel araştırmaların yazım yeteneğinin (veya eksikliğinin) kalıtsal olduğunu öne sürmesini göz önünde bulundurduğunuzda mantıklıdır.

Oxford Üniversitesi’nde bilim insanı olan Tony Monaco, “yazma yeteneğindeki değişimin en az yüzde 60’ının genlerimizde olduğuna” inanıyor.

“Bunun nedeni, beynimizin kablolamasının kalıtsal olması ve ‘bazı’ insanların daha güçlü bir görsel alana sahip olması ve bir kelimenin nasıl yazıldığını zihinlerinin gözünde kolayca görebilmesidir” (Wighton, 2008).

Diğer insanlar, kelimeleri tek tek seslere ayırmada onları daha iyi yapan daha güçlü bir fonolojik alana sahiptir.

Herkesin beyninin biraz farklı olduğu anlayışı – büyük bir rol oynar!

Teknolojiyle Ortaklık

Eski yollarımın artık işe yaramadığını fark ettim! Öğrencilerimin yazmayı öğrenmesine yardımcı olmak için daha iyi bir yol bulmalıydım.

Geçen okul yılında, öğrencilerimin okul günü boyunca kullanması için yirmi dört yeni bilgisayar aldım.

Teknolojiye erişim, yazım öğretimi de dahil olmak üzere tüm alanlarda öğretimimi yavaş yavaş dönüştürdü.

Ama bu sadece bilgisayarlar sayesinde olmadı, sistematik bir değişiklik yolu açtı.

Eskiyi Bırak, Yeniyi Al

İlk olarak, kağıttan çevrimiçi yazım testlerine geçtim.

Bu, kelimeleri nasıl yazacağını bilen ancak el yazısıyla sorun yaşayan öğrencilerimin, el yazısı endişesi yerine kelimeyi doğru yazmaya odaklanmasına yardımcı oldu.

Ayrıca test yapısıyla oynamaya başladım.

Geleneksel “söyle ve yaz” değerlendirmeleri yerine, bir kelimenin farklı versiyonlarını (biri doğru, ikisi yanlış yazılmış) içeren testler oluşturdum ve kelimeyi yazmak yerine öğrenciler doğru olanı daire içine almalıydı.

Bu, kelimeyi “görebilen” öğrencilerin, geleneksel testlerde zorlanmış olsalar bile yazımda başarılı olmalarına yardımcı olur.

Yazım testinin en azından bir bölümünde muhtemelen iyi performans göstereceklerini bilmek, zorlanan öğrencilerimde test kaygısını azalttı.

Bir Yazım Programı Edinin

Öğrencilerin yazım becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmanın bir başka yolu da teknoloji tabanlı bir programdır.

Araştırmamın başlarında, çevrimiçi bir sürü yazım oyunu olduğunu, ancak birçoğunun yaşa uygun olmadığını veya uzun vadeli yazım gelişimi faydaları olmadığını fark ettim.

SpellQuiz ile web sitesi içeriği üzerinde çalışmaya başlayana kadar yazım programları konusunda “aha” anımı yaşamadım.

Beni SpellQuiz’e çeken şey, içeriğin profesyonel eğitimciler tarafından geliştirilmiş olmasıydı. Hangi yazım kelimelerinin öğrenciler için en önemli ve yaşa uygun olduğunu anlıyorlar.

SpellQuiz’i benzersiz kılan bir başka neden de, öğrencilerin kendi hızlarında bir fonetik öğrenme sistemi aracılığıyla iletişim kurma yeteneklerini geliştirmeye odaklanırken diğer üç önemli beceriyi pekiştirmesidir: dinleme, yazma ve okuma (dikte kullanarak).

SpellQuiz ile öğrenciler dikte edilen bir cümleyi dinler ve ardından yanıtlarını yazar.

Öğrencilerin kötü yazıcılardan harika yazıcılara (ve harika daktilolara) geçmesine yardımcı olan şey, dil becerilerinin bu şekilde iç içe geçmesidir.

Ayrıca SpellQuiz’in 1. sınıf yazım testinden yetişkinler için yazım testine kadar ilerlemesini seviyorum.

Bu, sınıf içinde farklılaştırma yapabileceğim ve zayıf öğrencilerime olduğu kadar ileri düzey öğrencilerime de yardımcı olabileceğim anlamına geliyor.

Artık “herkese uyan tek beden” bir yazım listem yok, bunun yerine sınıf sınıf yazım kelime listelerini görebilirsiniz.

Bunun yerine, öğrencilere kendi kişisel yeteneklerine göre kelimeler atayabilir ve program üzerinde çalışırken başka ödevler ekleyebilirim.

Örneğin, bir öğrencinin belirli bir kelime/cümleyle tekrar tekrar zorlandığını görürsem, onlardan cümleyle ilgili bir resim çizmelerini ve ardından yazım kelimelerini resmin içine yazmalarını isteyebilirim.

Bu, öğrencilerin kelimelerle çok ihtiyaç duyulan bağlantıları kurmasına yardımcı olabilir. Bu nedenle, çocuklarınızdan bu görme kelimelerini daha iyi kavramalarını istemelisiniz, çünkü bunlar İngilizce dilindeki en yaygın kelimelerdir.

Son Düşünceler

Yazım öğretmek zor bir kavram olabilir.

İngilizce dili ve yazım uygulamaları hakkında arka plan bilgisi olmadan, ebeveynler ve öğretmenler genellikle modası geçmiş teknikleri seçerler. Bu teknikler işe yaramaz ve çocuklar yazım testlerinden kalmaya devam eder.

Bu, kesinlikle “iyi yazıcılar” olmak isteyen çocukların zihninde kaygı yaratabilir.

Bilgisayar tabanlı bir programı farklılaştırılmış yazım listeleriyle birlikte kullanmak, evinizde veya sınıfınızda yazımın görünümünü değiştirmenin anahtarı olabilir.

Yazar Hakkında

Mary Elizabeth Dean dört çocuk annesidir (köpeği Iris’i de sayarsanız beş) ve bir ilkokul öğretmenidir. Eğitim alanında lisans, MBA derecesine sahiptir ve şu anda Müfredat ve Öğretim alanında doktora yapmaktadır. Son altı yılını Louisiana’da 9 ve 10 yaşındaki çocuklara tüm dersleri (yazım dahil) öğretmeye adadı. Bir anne ve eğitimci olarak hayatını, koruyucu aile çocuklarına CASA savunucusu olarak yardım etme sevgisiyle dengeliyor. Tutkuları arasında yazmak, soy araştırması ve kim katılırsa katılsın Cuma gecesi bingo yer alıyor. Yaz tatilleri, sonbahar futbol maçları ve öğleden sonra şekerlemeleri hayatına anlam katıyor.