Noi adulti commettiamo spesso l’errore di insegnare ortografia e lettura come due abilità di alfabetizzazione distinte ai bambini. Non è del tutto colpa nostra, dato che stavamo solo memorizzando una ventina di parole ogni settimana per quei notoriamente difficili test di ortografia. Pensavamo che questo fosse l’unico modo valido per migliorare le abilità ortografiche.
In realtà, ortografia e lettura sono correlate e una buona abilità ortografica essenzialmente migliora le capacità di lettura.
Oggi faremo un’analisi completa della connessione tra ortografia e lettura e verificheremo se l’ortografia supporta la lettura o no.
Connessione tra ortografia e lettura: sono operazioni inverse?
Prima di cercare di capire la connessione tra ortografia e lettura, dobbiamo affrontare due concetti chiave — la dissezione delle operazioni di ortografia e lettura.
Le operazioni fondamentali della lettura
Diamo prima un’occhiata alla lettura.
Quando vediamo una parola scritta, esaminiamo più attentamente le lettere e le dividiamo in pezzi. Poi, associamo suoni a ciascun pezzo. E infine, li mescoliamo insieme per creare il suono completo di quella particolare parola.
Per esempio, considera la parola — mango. Come la leggiamo o la pronunciamo?
- Esamina più attentamente le lettere — m-a-n-g-o.
- Dividile in pezzi — m-ang-o
- Associa i suoni — /m/ /ang/ /o/.
- Mescolali insieme — mango!
Non importa quanto sia difficile l’ortografia di una parola, seguiamo sempre questi passaggi, consciamente o inconsciamente. Dopo tutto, queste sono le operazioni fondamentali per la lettura.
Come puoi vedere, due abilità diverse hanno giocato ruoli cruciali per aiutarti a leggere la parola — la conoscenza del suono (fonologia) e la conoscenza dei modelli di lettere plausibili (ortografia). Nell’esempio sopra, il modello di lettere -ang ha giocato il ruolo chiave nell’aiutarti a leggere la parola. Nel linguaggio formale, chiamiamo tali parti grafemi — la più piccola parte significativa in una lingua scritta.
Le operazioni fondamentali dell’ortografia
Ora che abbiamo esaminato il meccanismo dietro la lettura, rivolgiamo la nostra attenzione all’ortografia.
Per scrivere una parola, spesso prendiamo la strada inversa. Prima, sentiamo il suono mescolato e cerchiamo di separarlo in pezzi. Poi, assegniamo grafemi ai singoli pezzi di suono. E infine, uniamo i grafemi insieme per formare la versione scritta della parola.
Ancora una volta, consideriamo la parola mango qui. Come la scriviamo?
- Senti la parola (suono mescolato) — mango.
- Rompi il suono mescolato in pezzi — /m/ /ang/ /o/.
- Assegna grafemi ai suoni — m-ang-o.
- Unisci i grafemi insieme per formare l’ortografia della parola — m-a-n-g-o > mango!
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La relazione inversa
A questo punto, dovresti chiaramente essere in grado di identificare la connessione tra ortografia e lettura. Non solo ortografia e lettura sono operazioni inverse, ma queste due abilità dipendono anche dalle stesse due abilità speciali —
- La conoscenza del suono (fonologia)
- La conoscenza dei modelli di lettere plausibili (ortografia)
Quindi, è conclusivo che lettura e ortografia non solo sono connesse ma sono in una relazione inversa.
Una ricerca del 1966 (Phoneme-Grapheme Correspondences as Cues to Spelling Improvement) suggerisce che circa il 50 % di tutte le parole inglesi seguono la semplice regola di ortografia della corrispondenza suono-simbolo. Per esempio, l’ortografia delle parole — cat, sit, rib, book — segue la regola della corrispondenza suono-simbolo.
Tuttavia, il sistema di ortografia inglese ha anche la sua giusta quota di irregolarità. Pensa alle parole — chime, chef, chemistry — il grafema ch- usa suoni diversi in parole diverse. Certamente, la relazione suono-simbolo non è l’unica regola fondamentale dell’ortografia inglese.
Allora, quali sono?
Ci arriveremo, ma prima, dobbiamo conoscere la storia di questa lingua! La complessità dell’ortografia inglese ha molto a che fare con la storia della lingua stessa.
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La cronologia della lingua inglese
L’inglese si è evoluto dalla lingua anglosassone datata dal V al VII secolo d.C. I coloni anglosassoni (persone provenienti da parti della Germania, della Danimarca e dei Paesi Bassi) usarono questa lingua mentre si stabilivano nella parte meridionale dell’attuale Gran Bretagna. Ora ci riferiamo a questa lingua anglosassone come inglese antico.
Più tardi, la lingua anglosassone o l’inglese antico prese in prestito molte parole anche dai Vichinghi scandinavi.
Nel 1066, Guglielmo il Conquistatore di Normandia, Francia, invase questa terra e come risultato di questa Conquista Normanna, l’inglese antico fu sostituito dalla nuova lingua anglo-normanna. Inizialmente, solo l’aristocrazia di classe superiore usava questa nuova lingua. Ma più tardi divenne la lingua comune. Ci riferiamo a questa nuova lingua come inglese medio. Durante questa fase, parole francesi e nordiche entrarono nella lingua inglese.
L’era dell’inglese medio durò circa 500 anni fino a quando vedemmo l’inglese shakespeariano nel Rinascimento. Così, William Shakespeare da solo portò la rivoluzione in inglese e nacque la lingua inglese moderna precoce.
In questa era, molte parole latine e greche divennero parte della lingua inglese. Inoltre, la fondazione dell’inglese divenne solida nell’era.
La lingua inglese moderna propriamente detta iniziò il suo viaggio alla fine del XVII secolo. Dovresti anche sapere che i britannici avevano colonie in tutte le parti del mondo e l’età coloniale iniziò anche alla fine del XVII secolo.
Nell’età coloniale, la lingua inglese prese in prestito molte parole dalle colonie.
Quindi, vedi, la lingua inglese moderna ha parole da queste lingue —
|
Lingue |
Percentuale (approssimativa) |
|
Francese |
29 % |
|
Latino |
29 % |
|
Tedesco |
26 % |
|
Greco |
6 % |
|
Altri |
10 % |
I pilastri dell’ortografia inglese
Ci siamo un po’ allontanati nell’ultima sezione. Ma era necessario dato che ora sai che la lingua inglese è piena di parole che hanno origine da altre lingue. Questa è una delle ragioni principali per cui è difficile creare una serie di regole ferree per l’ortografia inglese.
E mostra anche perché il 50 % delle parole non segue la corrispondenza suono-lettera.
Per padroneggiare l’ortografia inglese, devi avere padronanza di questi —
Fonologia — La conoscenza di fonemi e grafemi.
Morfologia — La conoscenza di morfemi (le più piccole parti significative in una parola).
Ortografia — La conoscenza di modelli di lettere plausibili e dei loro suoni.
Etimologia — La conoscenza dell’origine delle parole (latino, francese, tedesco, greco o altri).
Se sei interessato a saperne di più su questi principi di ortografia, dovresti consultare il nostro articolo sulla valutazione dell’ortografia che offre una conoscenza più completa su questi principi di ortografia.
Come l’ortografia supporta la lettura?
Ora, parliamo dell’elefante nella stanza — l’ortografia può aiutare con le capacità di lettura?
Sì! Mentre scriviamo una parola, stiamo decodificando il suo suono e scomponendolo in lettere. La lettura è essenzialmente l’opposto di questa operazione dato che combiniamo i suoni delle lettere per creare la pronuncia.
Quindi, padroneggiare l’ortografia migliorerà automaticamente le nostre capacità di lettura. Inoltre, padroneggiare tutti e quattro i componenti del sistema di ortografia inglese assicurerà un vocabolario robusto. Anche una buona conoscenza etimologica può aiutare a raggiungere un vocabolario simile a quello di un madrelingua.
Più forte è il vocabolario di una persona, migliore è nella comprensione della lettura. La dimensione più ampia del vocabolario li aiuterà a decodificare il significato apparente e nascosto del testo.
Con una forte abilità ortografica, si può anche decodificare la pronuncia corretta di quasi tutte le parole inglesi.
Come?
Un buon scrittore può guardare qualsiasi parola e fare ingegneria inversa della corrispondenza lettera-suono per capire il suono corretto di quella lettera.
Per esempio, pensa alla parola parliament. Questa è una parola piuttosto complessa per i giovani scrittori dato che non segue la semplice corrispondenza suono-lettera. Se lo facesse, avrebbe l’ortografia — parlement!
Ora, un buon scrittore riconoscerebbe la parola come una parola dell’inglese medio con origine francese. La conoscenza etimologica lo aiuterà anche a decodificare la pronuncia di parliament, aiutandolo così a leggere meglio.
È conclusivo che ortografia e fluidità di lettura vanno di pari passo.
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Come partecipare alla pratica di ortografia e lettura?
Uno dei modi migliori per partecipare alla pratica di ortografia e lettura è prendere parte ai dettati. In tali pratiche, si deve ascoltare le parole e scriverle. Questo aiuta direttamente a migliorare le abilità ortografiche.
E sappiamo già che migliorare l’abilità ortografica migliorerà automaticamente le capacità di lettura.
Quindi, dove puoi trovare buoni esercizi di ortografia basati sul dettato? Puoi sempre andare su Spelling Test di SpellQuiz che ti permette di partecipare a pratiche di ortografia basate sul dettato.
Puoi anche controllare i tuoi progressi attraverso un robusto strumento di monitoraggio dei progressi e una dashboard intuitiva. Questo ti aiuta a tenere traccia di tutte le parole padroneggiate e non padroneggiate con i record di pratica.
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