« Pour recevoir les bienfaits de l’éducation, vous devez aller à l’école ! » – Ce dicton est en réalité une relique de nos jours. Il y a encore quelques décennies, nous devions compter sur les établissements d’enseignement car l’information n’était pas si accessible pour les masses. Les écoles publiques étaient donc évidemment la meilleure option pour l’éducation. Mais avec les progrès des technologies de l’information, on peut tout apprendre de chez soi de nos jours. Ainsi, l’école à la maison est devenue une excellente option pour les enfants aujourd’hui. La situation nous amène donc à nous poser la question évidente : quelle est la meilleure option entre l’école à la maison et l’école publique ?
Le visage de l’éducation change constamment.
Malheureusement, l’éducation, non.
Oui, les deux affirmations se contredisent, mais donnez-moi une minute ou deux pour expliquer.
Regardez autour de vous, voyez tous les nouveaux gadgets et logiciels. Regardez ce avec quoi votre enfant interagit au quotidien.
Vous verrez des smartphones, des consoles de jeux et une multitude d’autres gadgets électroniques.
Aujourd’hui, nous lisons la plupart des livres sur Kindle, et nous allons peut-être à la bibliothèque une ou deux fois par mois. Nous ne le faisons que pour emprunter des livres que je ne trouve pas sur Amazon ou d’autres libraires en ligne.
Votre enfant peut lire, et lire beaucoup, mais ce sera très probablement via un gadget.
Quand j’étais à l’école, on mémorisait les tables et les graphiques plutôt que d’apprendre les concepts. Avec les moteurs de recherche, l’éducation aurait dû changer avec eux.
Mais ce n’est pas le cas.
Les écoles publiques sont encore régies par des manuels et des fiches de travail. Mémorisation et tests standardisés.
Alors, devriez-vous envisager l’école à la maison pour vos enfants ?
La réponse est délicate car il ne peut pas y avoir de vainqueur solide dans ce cas – vous devrez agir comme le juge et prendre la décision.
Cependant, je peux vous aider dans le processus de décision en parlant aujourd’hui de l’école à la maison vs l’école publique.
Les méthodes d’apprentissage traditionnelles deviennent-elles obsolètes ?
Vous voulez plus pour votre enfant. Quel parent ne le veut pas ?
Soyons honnêtes, l’éducation publique n’est actuellement pas à la hauteur du défi de préparer un élève pour le 20e siècle, encore moins pour le 21e.
Les emplois qui sont recherchés aujourd’hui, et les emplois qui seront recherchés demain, ne reposent pas sur la façon dont votre enfant connaît les tables de multiplication par cœur, le tableau périodique ou une formule de physique.
Comme je l’ai dit, nous avons des moteurs de recherche pour cela.
Aujourd’hui, nous devons éduquer notre jeunesse pour comprendre le concept derrière ce qu’ils apprennent, afin qu’ils sachent quoi chercher et quelles valeurs insérer.
Réfléchissez-y.
Quand nous étions à l’école, nous mémorisions toutes sortes de formules, avions-nous besoin de la moitié d’entre elles ? Ou étaient-elles juste là pour occuper de l’espace avec toutes les autres anecdotes inutiles.
Si je vous demandais maintenant, comment calculez-vous la vitesse, si vous aviez un professeur de sciences traditionnel, dans votre tête, vous pensez probablement ceci :
« La vitesse est la distance divisée par le temps. »
Vous auriez raison.
Mais permettez-moi d’aller plus loin, et si je vous demandais de résoudre un problème en utilisant la deuxième loi de Newton ?
Alors il vous viendrait à l’esprit de chercher la formule sur Google –
« La force est égale à la masse fois l’accélération. »
Aujourd’hui, les élèves devraient apprendre non pas tant les formules à utiliser, mais où les chercher et comment les appliquer.
Cela ouvre un tout nouveau monde.
La pensée critique et l’application de la méthode scientifique devraient être leur base en éducation.
Malheureusement, ce n’est pas le cas.
Et puisque vous lisez cet article, vous devez être convaincu que l’éducation de votre enfant est un peu insuffisante pour vos goûts.
Mais vous êtes encore sur la clôture.
Après tout, vous lisez ceci !
Les méthodes d’école à la maison ont eu des mises à niveau majeures !
Si vous avez l’image de quelques peuples nomades enseignant à leurs enfants des idéologies fondamentales en entendant le mot école à la maison, vous êtes une personne dépassée !
Pardonnez-moi si vous pensez que je suis dur ! Mais c’est un fait.
Aujourd’hui, nous avons accès à toutes les informations du monde (du moins sur les sujets éducatifs). Ainsi, un enfant instruit à la maison peut apprendre tout ce qu’il ou elle désire.
Personne n’a à dépendre du programme établi par le gouvernement. Vous aurez enfin le contrôle sur les choses que vous voulez apprendre.
Il y a un siècle, la plupart des enfants défavorisés recevaient l’école à la maison. Ce n’était rien d’autre que des leçons sur les manières sociales et l’arithmétique fondamentale.
Après un certain temps, la pratique de l’école à la maison a presque disparu car les écoles publiques étaient le seul moyen d’obtenir une éducation de qualité.
Depuis le début de ce siècle, avec l’implication rigoureuse d’Internet dans notre vie quotidienne, l’école à la maison attire à nouveau l’attention.
Actuellement, environ 2 millions d’enfants reçoivent l’école à la maison aux États-Unis ! Le taux d’enfants se tournant vers l’école à la maison ne fait que croître.
Le taux ne croît que de 20 % par an !
Ainsi, quelle que soit la raison, l’école à la maison devient rapidement une alternative viable aux écoles publiques défaillantes et aux écoles privées coûteuses. Il semble que l’école à la maison gagne le combat école à la maison vs école publique en ce moment !
Internet a mis une éducation de haute qualité à portée de main de quiconque. Ici, vous pouvez trouver la plus riche collection de ressources pour l’école à la maison.
Les défauts du système éducatif traditionnel
Notre système éducatif est devenu une usine de production standardisée !
Le système éducatif actuel est conçu pour les élèves moyens uniquement ! Il détruit non seulement le charisme des élèves plus brillants, mais fait aussi douter les élèves plus faibles d’eux-mêmes.
Tristement, nous avons créé un système qui rend la génération future encore plus déprimée et frustrée.
Vous ne me croyez pas ?
Laissez-moi vous dire quelques-uns des défauts fondamentaux du système éducatif actuel –
Conçu d’après les usines !
Avez-vous déjà visité une usine de production de masse ? Si ce n’est pas le cas, laissez-moi vous dire le principe de base de ces usines.
Dans une usine, un concepteur de production crée une seule méthode qui consiste en des procédures étape par étape. Ces procédures convertissent les matières premières en produits finis.
Maintenant, pensez à notre système éducatif, nous avons le même programme et les mêmes supports d’étude d’il y a des décennies. Nous enseignons les matières progressivement jusqu’à ce que chaque élève ait acquis les mêmes connaissances à la fin du processus.
Oui, nous pouvons transmettre toutes les connaissances communes et fondamentales dans ce processus.
Cependant, nous détruisons l’unicité des enfants et les forçons à performer comme des robots ayant la même configuration !
Ne peut recevoir qu’une quantité limitée de connaissances
Nous sommes le résultat de 66 millions d’années d’évolution ! Nous en avons traversé des choses !
Pouvez-vous imaginer l’immensité des connaissances que nous avons déjà acquises dans ce laps de temps massif ?
Laissez-moi répondre à cette question pour vous – c’est infini !
Notre système scolaire ne nous enseigne que les connaissances que certains législateurs jugent dignes d’être connues.
Si vous y réfléchissez profondément, vous devriez réaliser à quel point c’est injuste pour les masses.
Lent et ennuyeux !
Combien d’entre vous ont trouvé les études ennuyeuses pendant leurs années d’école ?
Je suis sûr que chacun d’entre vous a trouvé l’étude ennuyeuse et l’a détestée au moins une fois dans sa vie.
Essayons de trouver la cause profonde pour que nous ressentions tous cela.
La réponse est simple, nous devions lire quelque chose qui nous semblait inintéressant. Mais nous étions forcés d’apprendre ces choses car c’était « au programme ».
C’est un fait scientifique que nous pouvons apprendre la matière d’une année entière en seulement huit semaines si nous étions désireux d’apprendre ces choses.
Alors, plutôt que de passer des années après des années à apprendre des choses inintéressantes, pourquoi ne pas étudier les choses qui nous intéressent ?
Encore une fois, nous pouvons blâmer le système scolaire pour cela.
Pénurie d’enseignants qualifiés
Et si un enfant voulait apprendre la médecine nucléaire en huitième année ? Chaque enfant peut-il trouver un enseignant qualifié qui peut étancher sa soif d’apprendre la médecine nucléaire ?
La réponse est simplement un gros non !
Je n’essaie pas de vous dire que tous les enseignants sont mauvais. C’est juste du bon sens que chaque école de ce monde n’a pas d’enseignants qualifiés pour enseigner la médecine nucléaire.
Mais cet enfant peut en apprendre davantage à partir de diverses sources sur Internet assez facilement. Il y a des centaines de supports d’étude et de tutoriels disponibles en ligne.
Le système scolaire traditionnel ne peut jamais avoir un nombre adéquat d’enseignants capables de fournir des connaissances sur chaque sujet.
Ce n’est pas pratiquement faisable.
Le système de lots
Dans un scénario de salle de classe typique, vous trouverez un enseignant enseignant à environ vingt à trente élèves à la fois.
Pouvez-vous garantir que chacun de ces vingt ou trente élèves apprendra les leçons à la même vitesse ?
Non, vous ne pouvez pas.
C’est l’un des défauts majeurs des écoles publiques.
Plus le processus d’enseignement est personnalisé, plus l’apprentissage sera fructueux. La méthode d’enseignement individuel est encore une autre chose qui n’est pas faisable dans les écoles publiques.
Je pourrais continuer pendant des heures à parler des défauts de nos écoles publiques traditionnelles. La chose intéressante est que chacun de ces problèmes peut être résolu avec l’école à la maison personnalisée.
Donc, je vous laisserai être le juge du face-à-face école à la maison vs école publique !
École à la maison vs école publique : pourquoi les gens négligent-ils l’école à la maison ?
Nous avons tous entendu les histoires sur les enfants qui sont passés par l’école à la maison. Nous pensons souvent à différentes raisons qui nous font sentir que l’enfant est en quelque sorte en retard par rapport à ses pairs !
Oui, nous sommes à ce point biaisés !
Certaines des histoires ridicules sont comme celles-ci –
- Les enfants instruits à la maison manquent de compétences sociales par rapport à un enfant scolarisé dans le public !
- Une éducation biaisée basée plus sur les croyances des parents que sur les faits éducatifs réels ;
- Certaines matières STEM étant négligées parce que les parents ne comprennent pas la matière.
- Difficulté à postuler et à être accepté à l’université.
Alors, regardons chacun des éléments et voyons si nous pouvons démonter les mythes et offrir des conseils sur la façon de créer un chemin de travail autour d’eux.
Mythe 1 : Ils n’ont pas de compétences sociales adéquates
C’est peut-être le plus grand mythe concernant l’école à la maison. Les gens supposent généralement qu’un enfant instruit à la maison, simplement parce qu’il n’est pas allé à l’école, ne peut pas parler aux autres de manière normale !
Selon une enquête de 1995, environ 92 % des personnes pensent qu’un enfant instruit à la maison manque de compétences de socialisation adéquates !
À toutes ces personnes – avez-vous déjà rencontré personnellement un enfant instruit à la maison ?
Être maladroit socialement n’a rien à voir avec l’école à la maison. Ce sont deux problèmes différents.
Ce n’est pas seulement mon opinion, une recherche menée en 1989 déclare que l’idée qu’un enfant soit socialement maladroit simplement parce qu’il est instruit à la maison ne soutient pas les données de la recherche.
Encore une fois, permettez-moi d’attirer votre attention sur trois autres recherches individuelles menées par le Dr Stough en 1992, le Dr Smedley en 1992 et le Dr Lee en 1994.
Voici les résultats de leurs recherches –
- Le Dr Stough n’a trouvé aucune différence significative entre les enfants de l’école à la maison vs l’école publique.
- Le Dr Smedley a en fait trouvé que les enfants instruits à la maison ont de meilleures compétences en communication.
- Les parents d’enfants instruits à la maison ont évalué leurs enfants plus haut par rapport aux parents des écoles publiques en ce qui concerne le comportement adaptatif, selon le Dr Lee.
Il pourrait, et mettez l’accent sur pourrait, y avoir eu un problème avec la socialisation des enfants de l’école à la maison vs l’école publique il y a vingt ou trente ans. Mais ce n’est plus le cas.
Mythe 2 : Un enfant instruit à la maison n’interagit pas avec les autres
Aujourd’hui, il n’est pas rare que les enfants interagissent avec des gens du monde entier en termes de médias sociaux. J’ai moi-même des centaines d’amis du monde entier et du coin que je ne côtoie que sur les médias sociaux.
Même si un enfant n’était pas autorisé à accéder aux médias sociaux, il y aurait encore un accès ample à d’autres personnes et pour apprendre les compétences et le comportement sociaux.
Little League, Girl Scouts, Youth Soccer, Boy Scouts, Church, ne sont que quelques exemples dans lesquels un enfant instruit à la maison a l’occasion d’interagir avec ses pairs.
C’est l’école à la maison, pas l’isolement cellulaire !
À moins que le parent ne décide d’enfermer le petit Johnny au sous-sol jusqu’à ses 18 ans et ne le laisse sortir que s’il était très, très sage, l’élève instruit à la maison recevra une éducation ample en compétences sociales nécessaires pour fonctionner dans la société.
En fait, les enfants instruits à la maison sont moins antisociaux ainsi que moins autodestructeurs par rapport aux enfants allant dans les écoles publiques ! C’est le résultat de la recherche effectuée par le Dr Ray en 2003.
Outre de recommander que l’élève instruit à la maison soit encouragé à rejoindre et à participer à des activités locales comme les scouts, tout parent peut facilement voir qu’il n’y a pas de prétention crédible à un manque de socialisation par l’enfant instruit à la maison.
Mythe 3 : Les enfants instruits à la maison reçoivent des informations biaisées de leurs parents
Un autre mythe courant sur l’école à la maison est que les gens pensent qu’un enfant instruit à la maison n’interagit qu’avec les membres de sa famille.
Ce sujet revient invariablement lorsque la conversation se tourne vers l’école à la maison.
Il est facile de souligner que oui, de nombreux parents plus dévots dans certaines croyances religieuses ou culturelles ont été connus pour retirer leurs enfants en faveur d’une école à la maison plus religieuse.
Cependant, il n’y a aucune preuve qu’un adulte instruit à la maison ait des croyances plus ou moins radicales qu’un enfant scolarisé dans le public.
Selon à qui vous demandez, soit l’école soit l’environnement de l’école à la maison est coupable d’endoctrinement à un certain niveau. Les critiques sont assez vocales dans leur opposition à l’école à la maison à ce sujet.
Le point de vue critique le plus fort est que l’école à la maison endoctrine les élèves avec une vision du monde fondamentaliste.
Le professeur de sciences politiques de l’Université Stanford, Rob Reich, a écrit dans Les périls civiques de l’école à la maison (2002) que l’école à la maison peut probablement entraîner des élèves biaisés. Il souligne que de nombreux parents qui font l’école à la maison considèrent l’éducation de leurs enfants comme une affaire proprement sous leur contrôle et à personne d’autre.
Faites juste une recherche rapide sur Internet pour l’endoctrinement et l’école à la maison et soyez étonné.
Si vous avez un penchant progressiste, il y a des articles sur la façon dont l’école publique pourrait vouloir maltraiter votre enfant et ses vues progressistes. Il y a des articles à gauche et à droite sur l’intimidation scolaire par des pairs et des enseignants plus conservateurs.
Pour ne pas être en reste, il y a tout autant d’articles de la droite parlant des dangers d’un agenda séculier endoctriné qui attaque le christianisme et force l’homosexualité et la promiscuité sur l’enfant.
Je ne vais pas m’aventurer dans les arguments d’un côté ou de l’autre. Je crois en une éducation de haute qualité ; ceci dit, je crois aussi que les parents devraient être impliqués dans cette éducation.
Mythe 4 : Seuls les enfants scolarisés dans le public reçoivent de vraies informations
Il y aura toujours un niveau d’endoctrinement dans toute forme d’éducation, cela ne peut pas être évité. Chaque leçon, chaque vérité qui est transmise aux élèves dans de nombreux cas, porte la teinte de l’endoctrinement.
Pensez à n’importe quel événement historique qu’on vous a enseigné à l’école.
Prenons un facile – la Révolution américaine.
Aux États-Unis, elle est annoncée comme un événement important, quand un petit groupe de 13 colonies s’est levé pour la liberté et la liberté.
Lorsqu’elle est racontée en Amérique, vous lisez sur Lexington, Concord, Saratoga, Valley Forge, Yorktown.
Vous lisez sur John Paul Jones et, « Je n’ai pas encore commencé à me battre ! »
Ou Nathan Hale alors qu’il était sur le point d’être exécuté, « Je regrette de n’avoir qu’une seule vie à donner à mon pays ! »
Chaque Américain a vu la peinture d’un galant George Washington alors que ses troupes traversaient la rivière Delaware dans le froid mordant pour attaquer les Hessiens à Trenton.
Avez-vous déjà pensé à la façon dont les livres d’histoire au Royaume-Uni le voient ?
De leur point de vue, c’est un conte des « Colons ingrats » qui ne voulaient pas être forcés de payer pour une guerre qui était en grande partie pour leur défense.
Ce sont les 13 colonies que la Couronne préférait perdre à la Jamaïque et aux colonies sucrières des Antilles.
Une guerre que les Rebelles n’ont gagnée qu’avec l’aide d’autres États européens.
Qui a raison ? Qui a tort ?
Les deux ont raison. L’endoctrinement se produit dans la présentation de l’information.
Donc, je considérerais que tout discours sur le sauvetage des enfants ou la soumission des enfants à l’endoctrinement n’est rien de plus que de discuter des degrés de facteurs d’influence.
Si un enfant apprend des compétences de pensée critique et les utilise, après un certain temps, il ou elle glanera la vérité.
Mythe 5 : Les enfants instruits à la maison souffrent avec l’éducation STEM
D’emblée, personne n’est vraiment un expert en science, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM). Les domaines sont toujours en expansion, en évolution et deviennent plus intenses.
En toute honnêteté, un élève sans une connaissance bien arrondie de ces matières STEM trouvera difficile de rivaliser. Donc, la question suivante est,
Les élèves instruits à la maison peuvent-ils recevoir une éducation STEM adéquate ?
Bien que j’aie loué l’école à la maison depuis le début de cet article, c’est un scénario où les élèves instruits à la maison souffrent réellement.
Selon un rapport du Centre national des statistiques de l’éducation (NCES), les élèves instruits à la maison sont en retard dans les études STEM.
Voici l’essentiel du rapport –
- 34 % des élèves apprennent la physique et la chimie,
- 69 % des élèves apprennent la biologie, et
- 47 % des élèves participent à différentes expériences scientifiques.
Il semble qu’il y ait un énorme écart entre l’école à la maison vs l’école publique dans ce cas.
Alors, comment les élèves instruits à la maison rivalisent-ils ?
Très peu de parents ont les antécédents éducatifs pour enseigner des cours de science approfondis. Ce n’est pas dire quelque chose de désobligeant sur les parents dans l’Amérique moderne, juste que la connaissance de l’Américain moyen de domaines tels que la chimie, la physique, la biologie, le calcul, ou tout autre cours STEM avancé fait défaut.
Mais il y a des options.
Il y a plusieurs sites Web qui peuvent offrir une instruction en classe plus approfondie sur les sujets STEM. Je ne fournirai aucun lien sur le sujet pour la simple raison que je ne veux pas être vu comme approuvant un produit plutôt qu’un autre.
Mais je vais avertir ce qui suit, vous obtenez ce que vous payez et faites votre diligence raisonnable. Tous les cours STEM ne sont pas créés égaux.
Lors de la conception d’un programme d’école à la maison, rendez-le amusant et éducatif. Par exemple, les élèves peuvent apprendre des expressions populaires avec des histoires et des images afin qu’ils puissent se souvenir du sens plus longtemps.
Donc, c’est un obstacle, mais pas un impossible à surmonter.
Mythe 6 : Les enfants instruits à la maison ont du mal avec l’admission à l’université
Donc, vous avez votre éducation et votre diplôme d’école à la maison.
Et maintenant ?
Vous vous demandez probablement ce que votre enfant peut faire avec un diplôme d’école à la maison. Après tout, ce n’est pas une école traditionnelle avec des relevés de notes et le prestige d’une école.
Alors, quelles portes cela ouvre-t-il ?
En regardant autour de vous, vous voyez tant d’exigences d’emploi pour un diplôme GED ou son équivalent. À première vue, vous voyez de nombreux domaines apparemment fermés à l’enfant instruit à la maison.
Même l’armée a décidé d’augmenter ses exigences. Vous avez maintenant besoin d’une version d’un diplôme pour être considéré pour le service militaire.
Donc, à ce stade, vous pourriez craindre que l’école à la maison de votre enfant soit plus préjudiciable à votre enfant que de le laisser à l’école.
Eh bien, vous auriez TORT !
Il y a de nombreuses avenues qu’un élève instruit à la maison pourrait prendre pour les mettre sur le chemin d’un avenir brillant et prospère.
Donc, discutons de quelques options que les parents ont dans le domaine de l’ouverture de la porte pour les enfants qui sont instruits à la maison.
Option 1 : Certification par un groupe d’école à la maison
Il y a beaucoup d’organisations d’école à la maison et d’écoles en ligne qui délivrent des diplômes. Si votre élève s’est « inscrit » à leur programme et a terminé leur programme, ils peuvent délivrer un diplôme.
L’aspect positif de l’inscription de votre enfant à un programme en ligne dans le but d’être dans un programme accrédité est que leur relevé de notes du secondaire leur permettra d’accéder à tout emploi ou domaine collégial qui pourrait autrement leur être fermé.
Encore mieux, si après une année scolaire ou deux, si l’école à la maison n’est pas pour eux, alors ils ont des relevés de notes qu’ils peuvent utiliser pour ne pas perdre de terrain dans l’école publique. Ces relevés de cours les aideront à suivre le rythme de leurs pairs.
Du mauvais côté, l’école a le contrôle du programme. Si vous avez retiré votre enfant de l’école publique parce que vous n’étiez pas satisfait de ce que l’école enseignait, vous pourriez vous retrouver dans la même situation avec l’école en ligne.
Cela peut être largement évité en regardant le programme du cours à l’avance.
Il y a aussi le problème de l’accès. Certaines écoles peuvent nécessiter l’accès à Internet à haut débit pour regarder des vidéos ou même participer à des conférences en direct. Pour ceux qui vivent dans des zones plus rurales, ou ont des connexions Internet qui plafonnent les données, cela peut être un grand obstacle à de nombreuses écoles en ligne.
Cela doit être quelque chose à prendre en compte.
Passons à quelques autres options.
Option 2 : CLEP
CLEP est une série de tests que le College Board propose. Ces tests peuvent aider un élève à obtenir l’équivalence de crédits universitaires pour des matières dans lesquelles il ou elle a déjà un degré de maîtrise.
Un élève peut apprendre différents sujets et avoir un certain niveau de connaissance sur ces sujets. S’ils peuvent passer les tests CLEP, ils peuvent entrer à l’université.
La meilleure partie est qu’un élève peut même entrer à l’université en tant que sophomore, pas en tant que freshman s’il ou elle peut exceller dans les tests !
Typiquement, chaque test CLEP est équivalent à 3 heures de crédit. Si l’on peut gagner les heures de crédit requises demandées par les universités, il ou elle peut entrer à l’université. Si vous pouvez faire passer le CLEP à votre enfant, il ou elle peut entrer à l’université et il n’y aura pas une seule chose qui empêchera l’école à la maison de gagner le concours école à la maison vs école publique !
Option 3 : GED
Je recommande également vivement les préparations au GED.
Soyons honnêtes, tous les enfants ne sont pas faits pour l’université. Soit ils ne bénéficieront pas d’une éducation universitaire, soit leurs objectifs de carrière ne l’exigent pas.
Donc, au lieu de mettre plus de stress sur l’élève, modelons l’expérience d’apprentissage pour s’adapter à l’élève. Ici, le programme est plus orienté vers les bases d’un diplôme d’études secondaires.
Les mathématiques se concentreront sur des domaines comme les fractions et les problèmes de mots, l’anglais sera le centre des idées principales et de la lecture. Les élèves peuvent utiliser leur GED pour entrer à l’université, mais ils seront très probablement tenus de suivre certains cours de rattrapage avant de commencer les cours de base.
Maintenant, pour certains d’entre vous, votre enfant pourrait n’avoir que 6 à 7 ans. Ils sont équivalents à un élève de première année maintenant. Vous aurez des années avant que nous devions commencer à penser à de telles choses. Cela ne fait jamais de mal d’être préparé pour ce jour. Et en voyant ce qui sera exigé de votre enfant à l’avance peut vous guider pour poser la fondation d’un avenir éducatif brillant pour l’élève.
Ils devraient apprendre tous les mots à vue communs en anglais car ces mots stimuleront énormément leur confiance dans la langue anglaise. Bientôt, ils pourront pratiquer des quiz d’orthographe plus difficiles — comme les mots de vocabulaire de 11e année.
Comment pouvez-vous commencer l’école à la maison pour vos enfants ?
Donc, je pense que nous connaissons le gagnant du concours école à la maison vs école publique à ce stade !
Maintenant, vous pourriez dire, c’est bien et tout, mais où puis-je trouver le matériel pour enseigner à mon enfant.
Tout dépend.
Si vous avez affaire à un enfant plus jeune, la préparation peut ne pas être aussi longue ou difficile qu’un élève adolescent plus âgé.
Ne désespérez pas, il y a des ressources là-bas que j’ai utilisées, ou que j’ai examinées qui peuvent rendre l’école à la maison de votre élève.
Je ne garantirai pas que ce conseil enlèvera TOUT le stress, juste qu’il fera disparaître une partie du stress.
Je ne peux pas souligner à quel point la planification est importante pour l’école à la maison de votre enfant. Si vous pensez que ce sera juste vous utilisant des flashcards et leur faisant écrire des choses, alors vous allez être dans pour un réveil brutal. Une idée intelligente serait de leur enseigner par le jeu – l’Online Spelling Bee SBO devrait les aider beaucoup. C’est une compétition de spelling bee que n’importe qui peut jouer contre d’autres joueurs du monde entier.
Vous ne pouvez pas et ne devriez jamais être dans une position où vous vous réveillez et décidez qu’aujourd’hui vous allez enseigner la multiplication ou la lecture. Il doit y avoir un plan de leçon structuré avec un objectif défini en tête.
Par exemple, vous préparez l’élève pour, disons, l’Histoire du Texas. Vous devez prendre en compte ce qui sera enseigné.
Disons que vous allez commencer par l’Alamo. Vous ne pouvez pas simplement mettre le film et demander à l’enfant de prendre des notes. Puis afficher la maîtrise du sujet.
Stratégisez, optez pour les plans à long terme !
Je pourrais aller étape par étape pour vous aider à construire un plan de leçon pour cette leçon, ou je pourrais vous dire que l’enseignant fait face aux mêmes défis chaque année pour les aider à concevoir le programme qu’ils doivent enseigner aux élèves.
Certains enseignants en sont arrivés au point qu’ils achètent simplement le programme, les plans de leçon, les fiches de travail et d’autres matériels auprès de sites Web et de groupes d’enseignants dont ils font partie.
Vous devriez faire de même lorsque vous êtes bloqué.
Il y a différents forums et sites Web qui aident les parents à proposer un programme ou différentes stratégies d’enseignement.
Il y a, bien sûr, ce site Web, SpellQuiz, que je pense devrait être intégré dans n’importe quel programme. Rappelez-vous, toute la science, l’histoire, les mathématiques, ou tout autre contenu pour enseigner à vos enfants est inutile si votre élève ne peut pas comprendre le matériel.
Pour vous aider, j’ai écrit un guide avancé sur l’école à la maison détaillé et sur l’apprentissage personnalisé, vous pouvez les consulter car il est plein d’idées et de stratégies que vous pouvez suivre.
L’orthographe, le raisonnement et la compréhension du mot écrit sont absolument indispensables. Donc, tout programme que vous utilisez devrait inclure une forte emphase sur cela. Les tests d’orthographe dans SpellQuiz aideront vos enfants à se préparer aux tests à l’école ou à avoir un avantage concurrentiel sur eux. De plus, leur compétence en vocabulaire recevra une immense stimulation.
Surtout, mon meilleur et plus grand conseil est d’emprunter et de voler les théories d’enseignement et le programme. Prenez ce qui fonctionne avec votre élève, développez-le et allez avec. Les enseignants font la même chose.
Prenez ce qui fonctionne pour enseigner à votre enfant. À la fin, ce ne sera pas une seule action ou acte que vous ferez qui transmettra la leçon et le programme de l’école à la maison. Vous découvrirez que prendre un peu de plusieurs domaines fonctionnera le mieux.
Tout rassembler
Je pense que l’article donne une idée claire de l’école à la maison vs l’école publique en considérant les perspectives actuelles du monde.
Le choix d’enseigner à votre enfant à la maison dépend entièrement de vous car ce n’est pas un choix facile à faire. Cela ne devrait jamais être fait sans y avoir pensé pleinement.
Le faites-vous pour les bonnes raisons ?
Êtes-vous prêt à consacrer le temps et les efforts qui vont avec la formation, la planification et l’exécution que l’école à la maison exige ? Ce n’est pas un projet à la volée, au feeling. Cela exige de la discipline, du dévouement et de la responsabilité de votre part et de celle de votre enfant.
Prenez tout cela en compte. Enseigner à votre enfant dans un environnement d’école à la maison sera le choix le plus gratifiant et le plus difficile de votre vie en tant que parent. Il y aura des moments que vous aimerez, et des moments où vous remettrez non seulement en question à quel point l’école à la maison était une bonne idée, mais même si avoir des enfants était une bonne idée.
Croyez-moi, vous aurez ces deux types de jours.
Beaucoup.
Le meilleur environnement d’école à la maison devrait être celui qui prend un peu de chaque aspect de l’éducation. Un environnement où l’élève est mis au défi de penser, de grandir, d’être créatif. Vous n’instillez pas seulement la capacité d’un élève à maîtriser des matières comme la science, les mathématiques, la lecture ou l’histoire.
Vous leur enseignez l’émerveillement, la pensée créative, un sens de la beauté du monde. Au contraire, vous ne leur enseignez pas tant ce qu’il faut savoir, ou ce qu’il faut penser, vous leur enseignez « comment se fait-il ».
Un enfant instruit à la maison dans les bonnes circonstances peut être un membre productif de la société. Dans de nombreux cas, l’élève peut être une personne qui n’a pas perdu de vue ses rêves, un citoyen qui n’a pas perdu son émerveillement du monde qui l’entoure ; un citoyen qui est bien éduqué.
Vous ne faites pas seulement l’école à la maison de votre enfant ; vous préparez un acteur de la prochaine génération avec les compétences et les outils de pensée critique pour changer le monde.
