¿To, too o two? ¿Principal o principle?
No hay duda de que aprender la ortografía inglesa puede ser frustrante para los estudiantes; ya sea un niño que está aprendiendo a leer y escribir o un adulto que intenta aprender inglés como segundo idioma. Y para alguien que ya está lidiando con dificultades ortográficas u otros trastornos de aprendizaje, la situación puede ser mucho peor.
Causas de las dificultades ortográficas
Aprender a deletrear es un proceso complejo que involucra muchas habilidades como la auditiva, visual, memoria, etc. Cualquier deficiencia en el uso de una de esas habilidades causa dificultades en la ortografía.
Es importante identificar primero con qué está luchando particularmente el niño y luego abordarlo de una manera que no los haga sentir incómodos o presionados. Algunos estudiantes pueden ser excepcionalmente inteligentes pero aún tener problemas con la ortografía. Por lo tanto, descubrir el problema puede ser complicado.
Dislexia
El tipo más común de dislexia obstaculiza la capacidad de un estudiante para descomponer una palabra en sus sonidos componentes. No solo obstaculiza las habilidades ortográficas y de lectura, la dislexia también puede afectar las habilidades de procesamiento. Una persona disléxica a menudo lucha por recordar cosas y tarda mucho en memorizarlas, solo para olvidarlas de nuevo.
A menudo encontrarás que la ortografía de un estudiante con dislexia es inconsistente — las letras estarán invertidas; la misma palabra se deletreará de manera diferente cada vez (y todas podrían estar mal). Al estudiante le resulta más difícil memorizar una palabra abstracta que no se puede visualizar. También confunden letras o palabras que suenan similares. Las vocales y las palabras silenciosas siempre son complicadas.
TDAH
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y el Trastorno por Déficit de Atención (TDA) hacen que el niño procese la información de manera diferente. El niño tiene dificultad para concentrarse en una tarea o estar atento por mucho tiempo, lo que lleva a dificultades ortográficas. También enfrentan problemas para recordar la ortografía de palabras complejas o las reglas ortográficas debido a problemas de memoria a corto plazo.
Es más, a menudo no notan los errores ortográficos que cometen, repitiendo el mismo error una y otra vez. Omitirán algunas letras, o usarán las letras correctas pero en el orden incorrecto.
Los niños con dislexia o TDAH encuentran las preposiciones particularmente confusas ya que en la mayoría de los casos son solo para memorizar. Los artículos y las conjunciones también caen en esta categoría.
Disgrafía y Dispraxia
La disgrafía y la dispraxia afectan particularmente la habilidad de escritura. Al estudiante le puede resultar doloroso simplemente sostener un bolígrafo correctamente durante mucho tiempo. Escribir en línea recta, mantenerse dentro del margen o escribir a una velocidad suficiente es un gran desafío para ellos.
En algunos casos, el estudiante lucha por expresarse a través de la escritura. Les resulta difícil escribir la palabra correcta.
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Inglés como segundo idioma
A veces, las dificultades ortográficas en adultos o cualquier otro estudiante pueden deberse a que el inglés es un nuevo idioma para ellos.
Idiomas como el alemán o el español tienen una correspondencia específica para cada sonido. Así que es fácil deletrear después de escuchar una palabra. Pero en el caso del inglés, hay múltiples ortografías del mismo sonido o múltiples sonidos o significados para la misma ortografía.
Hay numerosas reglas ortográficas y excepciones a esas reglas. Es difícil para un estudiante que toma inglés como segundo idioma recordar todas las excepciones o identificar las diferencias ortográficas.
Otras causas
Las personas con discapacidad auditiva luchan por desarrollar la conciencia fonémica. Es una de las principales razones por las que las personas con síndrome de Down sufren de retraso del lenguaje.
Los estudiantes que tienen problemas para procesar información visual no logran dar sentido a lo que ven. Les resulta particularmente difícil memorizar la ortografía de una lista de palabras ya que ese proceso depende principalmente de la memoria visual.
Problemas y soluciones ortográficas
Quedarse atrás de los compañeros puede ser bastante abrumador para los estudiantes. Afecta su confianza y habilidad social. Tienden a ser reacios cuando se trata de unirse a actividades grupales, lo que puede afectar su rendimiento general en la escuela. Los estudiantes con dificultades ortográficas pueden evitar usar palabras que les resultan difíciles de deletrear, lo que obstaculiza sus habilidades de escritura.
¡Es por eso que necesitamos encontrar formas no tradicionales de enseñar ortografía que satisfagan las necesidades especiales de cada estudiante!
Estrategias para lidiar con la dislexia
Enseñar a los estudiantes disléxicos sobre las reglas fónicas les ayudará a conectar los símbolos de las letras con su sonido. Concéntrate en la estructura de la palabra cuando les enseñes.
Si estás enseñando instrucciones de ortografía, trata de usar métodos que involucren más de un sentido como la vista, el sonido, el tacto, etc.
Puedes tomar pruebas de ortografía orales de tus estudiantes para familiarizarlos más con los sonidos.
Estrategias para lidiar con el TDAH
Trata de involucrar técnicas de concentración al memorizar ortografías, como golpear los dedos o el lápiz con cada letra.
Enséñales a ir más despacio durante las pruebas o cuando hacen sus tareas. Permite algo de tiempo de descanso durante las sesiones de estudio y deja que tus estudiantes se muevan para refrescar sus mentes y aliviar el estrés.
Anímalos a planificar, revisar y corregir su escritura varias veces. También dales una lista de tareas que deben hacer antes de comenzar a escribir y enviar su trabajo.
Estrategias para la disgrafía
Las pruebas de ortografía orales también pueden beneficiar a los estudiantes con disgrafía. Además, como luchan con la motricidad fina, trata de usar agarres de lápiz o un tablero inclinado para una escritura más ordenada.
Enseña a tus estudiantes a usar organizadores gráficos para ayudarlos a escribir sus pensamientos correctamente.
Cómo ayudar a un niño con dificultades ortográficas
La enseñanza moderna utiliza métodos que involucran múltiples sentidos de un estudiante. De esta manera, pueden recordar la ortografía de más de una manera y evitar errores. Una prueba de vocabulario también puede ser útil.
Si un estudiante enfrenta un problema al usar cierto sentido o habilidad, encuentra un método que no involucre esa habilidad particular y concéntrate más en las otras.
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Enfoques multisensoriales
Dibuja la palabra en el aire
Como alguien con disgrafía se frustrará solo con sostener un bolígrafo, hacerlos escribir la ortografía en papel no será muy fructífero. Pídeles que escriban la palabra con sus dedos en arena o tierra, ¡o tal vez en el aire! Diles que pronuncien la palabra en voz alta mientras la escriben.
Usa cuentas
Dale a tus estudiantes una caja de cuentas multicolores y diles que hagan letras con ellas, y luego hagan palabras con esas letras. Diles que hagan cada letra con cuentas de un color específico.
Este método también es útil para enseñar la forma de las letras. Puedes usar frijoles, astillas de piedra, pequeñas cuentas de madera o incluso cuentas de papel.
Sellos y tinta
¡A los niños les encantarán los sellos de goma! Usa tintas de diferentes colores (igual que las cuentas) y diles a los niños que deletreen una palabra. Este método también evita la escritura y todos los niños, con o sin dificultades ortográficas, disfrutarán esta actividad.
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Mecanografía
Algunos pueden encontrar inconveniente usar un teclado, pero la mecanografía puede ayudar a los estudiantes a aprender a deletrear más rápido. Necesitarán diferenciar las teclas de aspecto similar por las letras que llevan, lo que les ayudará a memorizar las formas de las letras. También verán las palabras que están escribiendo en la pantalla, y después de escribir varias veces, su memoria muscular les impedirá cometer un error.
Asegúrate de que los correctores ortográficos de tu computadora estén desactivados de antemano. Se recomienda no dejar que los estudiantes usen correctores ortográficos antes del quinto grado.
Además, en algunos casos, los estudiantes con disgrafía pueden tener dificultades incluso con la mecanografía. En esos casos, comienza escribiendo las palabras con las yemas de los dedos y luego mecanografía o escribe.
Otros
- Si hay un estudiante con dificultad ortográfica en tu clase, hazlo sentarse al frente de la clase y lejos de las ventanas. Lo ayudará a concentrarse más en la clase, evitando distracciones.
- Prepara una prueba individual en una habitación tranquila, usa auriculares si es necesario. Puedes usar SpellQuiz Spelling Tests para evaluar a tus estudiantes. Es una prueba en línea, así que los estudiantes no tendrán que preocuparse por escribir. Solo necesitan escuchar las palabras y escribir. Las palabras son grabadas por artistas de voz profesionales para una pronunciación clara.
- Si les das una lista de palabras para deletrear, trata de tener suficiente espacio entre las palabras ya que una lista densamente escrita podría ponerlos ansiosos.
- Proporciona instrucciones escritas a tus estudiantes y explícalas varias veces en la clase. Si es posible, cuelga un cartel en la pared de tu aula con reglas o instrucciones ortográficas.
- Si sientes que el estudiante está abrumado, diles que tomen un descanso de unos minutos o déjalos hacer otras actividades. Luego, pídeles que continúen desde donde lo dejaron.
¡Haz que la ortografía sea divertida!
Hay muchas actividades de ortografía divertidas y atractivas que puedes aplicar en tu clase para mantener a tus estudiantes enganchados. Asegúrate de verificar qué actividades son más adecuadas para la edad y el rendimiento de tus estudiantes.
Además, no olvides revisar las palabras que ya han aprendido de vez en cuando. También debes verificar si recuerdan las reglas ortográficas. De esa manera, no se preocuparán si hay una nueva palabra en una prueba o si de repente no recuerdan la ortografía.
Una cosa que debes tener en cuenta es que todavía tomará mucho tiempo para que el estudiante domine la ortografía. Puede ser frustrante incluso para maestros o padres lidiar con el ritmo lento. Pero con paciencia, pautas adecuadas y práctica constante, es posible vencer las dificultades ortográficas. También puedes consultar las pruebas Spelling Bee Online para determinar completamente el nivel de experiencia de tu hijo.