Schüler betrachten ESL-Aktivitäten oft als nichts anderes als langweilige Pflichten. Die üblichen Englisch-Lernaktivitäten wie — Leseverständnis, Aufsätze schreiben, Grammatikstudium — funktionieren nicht besonders gut. Wann immer Schüler das Gefühl haben, aktiv zu lernen, betrachtet ihr Gehirn diese Prozesse automatisch als entmutigende Herausforderungen.
Im schlimmsten Fall fallen die Schüler zurück zum Scrollen durch ihre Smartphones!
Aber wenn ein ESL-Schüler einzigartige Ansätze wählt und „unterhaltsame“ ESL-Aktivitäten einführt, ändert sich alles völlig. In diesem Fall wird der Lernprozess intuitiv und fesselnd.
Nun ist die Frage — Was sind einige unterhaltsame und intuitive ESL-Aktivitäten? Existieren sie überhaupt?
Es gibt unzählige fesselnde ESL-Aktivitäten, aber ein guter Lehrer wird die geeigneten Aktivitäten für bestimmte Lernende einbeziehen.
Wenn Sie beispielsweise einen älteren ESL-Lernenden bitten, sagen wir, eine 50-jährige Frau, an einer Debatte mit einem 17-Jährigen teilzunehmen, würde sie den Prozess höchstwahrscheinlich nicht genießen. Dasselbe Problem kann beim Englischunterricht für eine Gruppe von Introvertierten gesagt werden.
Bedeutet das, dass eine Debatte ein schlechtes Beispiel für eine ESL-Aktivität ist?
NEIN!
Es bedeutet, dass der Lehrer es versäumt hat, die Unsicherheit des Schülers zu erkennen, und einen falschen Handlungsweg eingeschlagen hat.
Heute werden wir uns einige der besten ESL-Aktivitäten ansehen, die für verschiedene Altersgruppen und Persönlichkeiten geeignet sind.
Mehr lesen: Wie lernt man Englisch als ESL-Lernender?
Wie kommt man auf verschiedene ESL-Aktivitäten? (Mit Beispiel!)
Ein typischer ESL-Unterrichtsplan zielt darauf ab, die Lernenden darauf vorzubereiten, verschiedene soziale Szenarien zu bewältigen. Im Allgemeinen enthalten diese Pläne nur eine gemeinsame Reihe von Aussagen, die sich auf diese Szenarien beziehen. Hier zwingen die Lektionen die Lernenden fast, einige voreingestellte Aussagen auswendig zu lernen!
Es ist wahr, dass diese Aktivitäten Ergebnisse bringen, aber gleichzeitig sind sie fehlerhaft, weil sie standardisierte Strategien verwenden.
Infolgedessen werden die Schüler vom ersten Tag an demotiviert und uninspiriert!
Daher sollte ein guter Lehrer immer ein Gespräch mit den eifrigen Lernenden individuell führen, bevor er mit den Lektionen beginnt. Außerdem müssen sie in der Muttersprache der Lernenden sprechen, damit diese sich wirklich öffnen können.
Dann sollte der Lehrer individuelle Profile erstellen, die hauptsächlich Hinweise auf ihre Persönlichkeiten und ihr Erfahrungsniveau geben.
Nehmen wir an, dass Herr Kevin, der ESL-Trainer, vier Schüler hat — Sasha, Karim, Rahul und Hea. Sie alle kommen aus verschiedenen Ländern mit unterschiedlichen Muttersprachen.
Sasha und Rahul sind beide kontaktfreudig, extrovertiert und engagierter. Während Karim und Hea zurückhaltend und introvertiert sind.
Nun könnte Herr Kevin Sasha und Rahul bitten, die Klasse zu unterrichten. Als Extrovertierte und Kontaktfreudige würden Sasha und Rahul gerne an dieser Aktivität teilnehmen.
Andererseits könnte Herr Kevin Karim und Hea bitten, ein fiktives Mordmysterium zu lösen, indem sie die Hinweise durch ein langes Leseverständnis lösen.
Sasha und Rahul üben grundsätzlich englische Sprechfähigkeiten, während Karim und Hea englische Lesefähigkeiten üben.
Sobald alle vier mit ihren jeweiligen Fähigkeiten sicher sind, können sie zur Beherrschung der nächsten Fähigkeit übergehen.
Der Trainer muss die Verantwortung für die Schüler übernehmen und Unterrichtspläne für das Sprachenlernen entsprechend den Stärken und Schwächen seiner Schüler erstellen.
ESL-Aktivitäten zur Verbesserung der Englischkenntnisse nutzen
Wir alle wissen, dass man vier einzelne Fähigkeiten beherrschen muss, um in Englisch fließend zu werden —
- Zuhören
- Sprechen
- Lesen
- Schreiben
Das bedeutet, man muss zuerst durch Zuhören verstehen können, was die andere Person sagt. Dann sollte man durch Sprechen darauf antworten können. Lesen und Schreiben sind fortgeschrittene Fähigkeiten, die angemessene Grammatikkenntnisse erfordern.
Wie könnte jemand also verschiedene ESL-Aktivitäten einbeziehen, um diese vier Fähigkeiten zu beherrschen?
Lernende aller Altersgruppen können ihre Fähigkeiten mit diesen Aktivitäten schärfen —
Höraktivitäten für ESL-Lernende
Wann immer jemand versucht, eine neue Sprache zu lernen, ist die Hörfähigkeit die erste sprachliche Fähigkeit, die er/sie beherrschen sollte. In dieser Phase sollte das Ziel sein, so viele neue Wörter wie möglich zu lernen.
Vokabular ist hier der Schlüssel.
Natürlich sollte der Lernende sich zuerst darauf konzentrieren, die Sichtwörter zu erwerben. Diese Wörter sind kürzer und einfach zu merken. Dennoch machen sie etwa 90 % aller häufigen geschriebenen Wörter im Englischen aus.
Also würden sie zuerst die Dolch-Sichtwörter lernen und dann die erweiterte Liste der Fry-Sichtwörter durchgehen.
In diesem Fall könnten die Lernenden die guten alten Karteikarten verwenden.
Danach sollten sie beginnen, schnell neue Wörter aufzunehmen. Dazu könnten sie hören —
- Lieder mit Liedtexten
- Podcasts
- Filme oder ausländische TV-Sendungen ansehen
Die Idee ist, so viele Wörter wie möglich zu erwerben und sich vollständig in Englisch einzutauchen. Stellen Sie sicher, dass Sie eine großartige Vokabel-App in die Hände bekommen, um eine starke Vokabelbasis zu entwickeln. Eine bessere Hörfähigkeit hilft auch bei einem verbesserten phonemischen Bewusstsein. Was ist phonemisches Bewusstsein?
Möchten Sie Ihre Hörfähigkeiten durch die besten Audio-Sprachlern-Apps verbessern? Hier ist die vollständige Liste!
Sprechaktivitäten für ESL-Lernende
Die Praxis des Englischsprechens hat drei Hauptvorteile —
- Die frisch gelernten englischen Wörter durch Zuhören in Gebrauch nehmen
- Richtige Aussprache lernen
- Passiv den Lernprozess der verteilten Wiederholung nutzen, der den Wortschatz stärkt
Vor allem würde man offensichtlich geschickt genug werden, um ein richtiges Gespräch auf Englisch zu führen. Dies ist vielleicht der größte Vorteil der Sprechpraxis auf Englisch.
Diese Phase ist jedoch für Schüchterne und Introvertierte recht herausfordernd. Als neuer Benutzer würde man definitiv viele Fehler machen. So werden sie sehr bewusst darüber, was andere denken, und enthalten sich der Teilnahme an englischen Sprechübungen.
Wenn das bei Ihnen der Fall ist, müssen Sie Ihre Ängste überwinden, denn niemand kann Sprechfähigkeiten beherrschen, ohne Gespräche mit anderen zu führen.
Und seien wir ehrlich, Sie werden Fehler machen!
Befolgen Sie diese einfache Strategie —
Zuerst versuchen Sie, verschiedene Texte allein in einem Zimmer laut vorzulesen. So kann niemand Sie beurteilen. Nehmen Sie einfach einen beliebigen Blog online und lesen Sie ihn laut vor.
Sobald Sie sicher genug sind, verwenden Sie den Recorder Ihres Telefons. Nehmen Sie sich selbst auf, wie Sie die Texte laut vorlesen. Hören Sie dann die Aufnahmen an und versuchen Sie, die Fehler zu erkennen, die Sie gemacht haben.
Setzen Sie diese Sitzungen fort, bis Sie sicher genug werden.
Schließlich müssen Sie echte Gespräche mit echten Menschen führen. Sie können einen Ihrer englischsprachigen Freunde fragen und ihn bitten, bei Ihren Übungen zu helfen. Je mehr echte Gespräche Sie auf Englisch führen, desto besser werden Sie in den Sprechfähigkeiten.
Leseaktivitäten für ESL-Lernende
Die Leseaktivitäten sind recht einfach. Alles, was Sie tun müssen, ist — LESEN!
Allerdings kann man Lesefertigkeiten nur beherrschen, wenn man die Bedeutung eines Textes vollständig verstehen kann. Oft verwenden Autoren nicht die genauen Wörter, um bestimmte Bedeutungen auszudrücken. Deshalb erfordert das Verständnis von Leseverständnissen fortgeschrittene Kenntnisse der englischen Literatur.
Zum Beispiel könnte jemand sagen: „I’m feeling blue.“ Für einen ESL-Lernenden könnte diese Aussage verwirrend sein.
Schließlich ist Blau eine Farbe und es ist nicht möglich, Farben zu fühlen, oder?
Stimmt, aber in diesem Satz bezieht sich Blue auf — Traurigkeit, Depression oder Melancholie. Also versucht die Person, die „I’m feeling blue“ sagt, im Grunde zu sagen, dass sie sich auf künstlerische Weise traurig fühlt.
Um Lesefertigkeiten zu beherrschen, sollten Sie lesen (in aufsteigender Schwierigkeitsreihenfolge) —
- Blogs
- Zeitschriften
- Fiktive Kurzgeschichten
- Novellen
- Romane
Es gibt unzählige großartige Bildungswebsites, die Schülern bei Lesefertigkeiten helfen.
Schreibaktivitäten für ESL-Lernende
Schreibfähigkeit ist vielleicht eine der schwersten englischen Sprachfähigkeiten, die man beherrschen muss. Sie erfordert perfekte Kenntnisse der Grammatik und Syntax. Gleichzeitig muss der Schriftsteller die Kunst des Wohlklangs beherrschen.
Außerdem ändern sich Ton und Stil völlig je nach — formellem, informellem, fiktivem und nicht-fiktivem Schreibstil.
Denken Sie darüber nach, Sie denken selten an Grammatik oder Vokabular, während Sie auf Facebook mit Ihrem besten Freund chatten. Aber Sie verbringen viel Zeit damit, eine einfache 3-zeilige E-Mail für formelle Anlässe zu schreiben.
Deshalb benötigt eine starke Beherrschung der Schreibfähigkeit eine immense Menge an Zeit und Übung.
Um Ihre Schreibfähigkeiten zu schärfen, sollten Sie —
- Lesen (viel!)
- Versuchen, eine starke Beherrschung der englischen Grammatik zu haben
- Eine starke Vokabelbasis haben
- Die Fähigkeit haben, Ton und Stil je nach Leser zu ändern
Die 5 besten ESL-Aktivitäten für Anfänger und Erwachsene
Lassen Sie uns nun auf einige der beliebten ESL-Aktivitäten konzentrieren, die Lehrer im Klassenzimmer verwenden könnten. Denken Sie daran, alle diese ESL-Aktivitäten für Anfänger sind nur für Gruppen geeignet. Wenn Sie nach Solo-Übung suchen, sind die Strategien im vorherigen Abschnitt bessere Optionen.
Hier ist eine kurze Liste von ESL-Aktivitäten für Gruppenunterricht. Sie können auch andere ESL-Aktivitäten online finden.
Gruppendebatten
Gruppendebatten sind vielleicht eine der besten ESL-Aktivitäten für Erwachsene. Hier wird die Klasse in zwei oder mehr Gruppen aufgeteilt. Der Lehrer wählt ein Thema und die Teams sprechen entweder für oder gegen das Thema. Der Lehrer sollte eine feste Zeit für die Strategie und Argumentationspräsentation zuweisen.
Unterrichte die Klasse!
Dies ist eine weitere klassische ESL-Aktivität. Hier würde der Lehrer die Schüler bitten, Lektionen zu verschiedenen Themen vorzubereiten, die sie in der nächsten Klasse präsentieren würden.
Zum Beispiel könnte Schüler 1 über die Vergangenheitsform unterrichten, Schüler 2 die Gegenwartsform übernehmen und Schüler 3 über die Zukunftsform unterrichten.
Gruppen-Scharade
Dies ist eines der großartigen ESL-Spiele für Erwachsene. Scharade wird auch die Stimmung für alle Schüler auflockern, da das Spiel sehr unterhaltsam zu spielen ist.
Hier gibt der Lehrer den Schülern Schlüsselwörter (fischen, werfen, rennen). Ein Mitglied aus jeder Gruppe wird dieses Verb vorspielen und die jeweiligen Gruppenmitglieder müssen das Verb erraten.
Neugierig, mehr unterhaltsame Vokabelaktivitäten für ESL-Schüler zu finden? Hier ist ein detaillierter Leitfaden mit einer kuratierten Liste.
Ja, Nein!
Obwohl das Spiel das Ja, Nein-Spiel heißt, ist die einzige Regel dieses Spiels, dass die Schüler eine gestellte Frage nicht mit Ja oder Nein beantworten können.
Um eine bestimmte Frage zu beantworten, müssen sie also ausgearbeitete Sätze verwenden. Wenn sie sich daran gewöhnen, längere Sätze als Antworten zu verwenden, werden ihr Vokabular und ihre Fähigkeit zur Satzbildung auf natürliche Weise zunehmen.
Errate die Person
Wiederum ist Errate die Person ein häufiges Partyspiel, das Lehrer im Klassenzimmer verwenden können. Hier muss ein Schüler eine Karte auswählen, auf der der Name einer bekannten Person steht, wie — Albert Einstein.
Der Rest der Klasse hat 20 Chancen, den Namen dieser Person mit Fragen zu erraten. Die Fragen wären wie — Ist die Person männlich oder weiblich oder ist die Person ein Filmstar?
Errate die Person kann auch das Allgemeinwissen der Schüler stärken.