Siamo fortunati a vivere in un’epoca in cui l’alfabetizzazione! La capacità di leggere e scrivere – è considerata un’abilità di base che dovrebbe essere insegnata a ogni bambino. Storicamente, le competenze di alfabetizzazione erano per pochi privilegiati della società. Purtroppo, la popolazione generale si affidava al passaparola per tutte le sue informazioni. La capacità di comunicare usando la parola scritta apre le nostre menti a nuove idee e modi di vivere, oltre a creare opportunità per condividere le nostre idee con gli altri. Ma ha bisogno di un corretto sviluppo del vocabolario.
Le abilità di lettura e scrittura sono probabilmente i più grandi strumenti che abbiamo per sfruttare al meglio la nostra vita e raggiungere il nostro pieno potenziale.
Siamo circondati da risorse per aiutarci a sviluppare le nostre capacità comunicative, in particolare lo sviluppo del vocabolario.
Nonostante l’enfasi moderna sull’alfabetizzazione, bambini e adulti in tutto il mondo continuano a lottare con la lettura e la scrittura.
Sì, la dura realtà della vita!
Comprendere appieno il significato di un testo non è così facile come sembra.
È facile per i genitori dimenticare che l’alfabetizzazione non è un’abilità automatica che i bambini svilupperanno naturalmente da soli. Piuttosto, è un processo altamente complicato che richiede supporto e istruzione mirata, sia a casa che a scuola.
La comprensione della lettura di 1a elementare introduce un mondo completamente nuovo di sfide comunicative per i bambini, e continueranno a sviluppare queste abilità di lettura fino all’età adulta.
La scienza dietro lo sviluppo del vocabolario per la comprensione della lettura
Il vocabolario di uno studente ha un impatto enorme sul suo livello di comprensione della lettura.
Apparentemente, se non hai mai visto una certa parola prima, non capisci automaticamente cosa significa. Pertanto potresti non comprendere il significato di quella particolare parola nel testo.
Questa non è però tutta la storia.
Durante la lettura, il tuo cervello utilizza due processi contemporaneamente –
- Identificazione delle parole
- Comprensione
Più tempo e attenzione devi dedicare all’identificazione delle parole, meno energia rimane al tuo cervello per cercare di decifrare il significato della parola e del testo complessivo.
Il riconoscimento automatico delle parole si verifica quando uno studente ha già familiarità con un elemento di vocabolario e può identificarlo immediatamente al vederlo.
I sistemi di decodifica come la fonetica e la consapevolezza fonemica giocano un ruolo enorme nelle fasi iniziali dell’allenamento alla lettura. Tuttavia, gli studenti che si affidano a queste tecniche nel tempo, generalmente, non riescono a raggiungere la fluidità richiesta per essere un lettore veramente di successo. In questo caso, i bambini possono trarre beneficio dall’ortografia inventata. Ma perché l’ortografia inventata è importante?
Ci sono molti studi che mostrano che il riconoscimento automatico delle parole gioca un ruolo significativo. La capacità di uno studente di comprendere un testo che sta leggendo riceverà un enorme impulso.
Anche lievi deficienze nel riconoscimento delle parole possono ridurre la velocità di lettura e distogliere l’attenzione dal significato del testo.
Questo può portare a confusione e frustrazione!
Perché?
Potrebbero aver bisogno di rileggere il passaggio per cercare di comprendere il significato in un secondo tentativo.
L’identificazione automatica delle parole ha un legame diretto con la dimensione del vocabolario di uno studente.
Metti alla prova il tuo vocabolario per elaborare un piano di studio ben curato.
La ricerca suggerisce che il numero di parole che uno studente conosce è il modo più accurato per prevedere quanto bene può capire un testo.
L’importanza del contesto per lo sviluppo del vocabolario
Uno strumento essenziale per lo sviluppo del vocabolario è l’uso di indizi contestuali.
Se una frase contiene una parola non familiare allo studente, spesso può indovinarne il significato in base alle parole circostanti.
Ad esempio, in una frase come:
«Il ragazzo pedalava la sua bici sempre più veloce; aveva così tanta fretta!»
Un lettore senza conoscenza pregressa della parola «pedalava» potrebbe indovinare che ha qualcosa a che fare con come si va in bicicletta. Può essere innescato esclusivamente considerando gli indizi delle altre parole nella frase.
Gli studi hanno scoperto che insegnare elementi di vocabolario in isolamento, piuttosto che nel contesto, non li aiuta a comprendere un testo usando quelle parole.
Per comprendere appieno una parola, uno studente deve essere esposto al suo uso nel contesto di altre parole.
Su SpellQuiz, il vocabolario è sempre presentato nel contesto di una frase. Così, gli studenti possono capire il significato delle parole proprio come il normale linguaggio quotidiano.
I nostri studenti acquisiscono le competenze per riflettere sul vocabolario dato e utilizzare autonomamente gli indizi contestuali per identificare il significato di una parola.
Comprensione della lettura: un’abilità tra molte
Lettura e abilità di ortografia tendono ad andare di pari passo.
Infatti, ogni abilità di alfabetizzazione è interconnessa.
Tutte contribuiscono e si sviluppano insieme come un sistema olistico.
Migliorare le tue abilità di ortografia, ad esempio, avrà un effetto positivo sulla fluidità e comprensione della lettura, e viceversa.
La comprensione della lettura è direttamente influenzata dalla dimensione del vocabolario, e l’ortografia è uno degli strumenti più utili per migliorare il riconoscimento automatico delle parole per la fluidità e la comprensione della lettura.
Inoltre, prova questi test di ortografia per padroneggiare l’ortografia inglese!
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Come può SpellQuiz aiutare con lo sviluppo del vocabolario?
L’apprendimento graduale è la chiave
Il sistema di apprendimento unico di SpellQuiz è progettato specificamente per costruire il vocabolario di uno studente a un ritmo costante ma raggiungibile.
Lezioni di ortografia per grado dovrebbero corrispondere ai requisiti scolastici esistenti per il livello di alfabetizzazione e vocabolario.
Questo è esattamente ciò che puoi trovare in SpellQuiz!
Ad esempio, un alunno di 5a elementare può lavorare dai esercizi più basilari, costruendo il vocabolario fino a superare la comprensione della lettura di 5a elementare.
Su SpellQuiz, sequenziamo i nostri esercizi in modo che ogni nuova frase contenga una nuova parola che lo studente deve imparare.
Imparare a memoria le parole non aiuta mai
Troppo spesso, agli studenti vengono date lunghe liste di parole apparentemente casuali da memorizzare. Tuttavia, questo è opprimente per gli studenti e porta infine allo scoraggiamento.
Invece, usiamo un ritmo di una nuova parola per frase poiché questo tasso di acquisizione del vocabolario non sovraccarica gli studenti. Miriamo a dare loro una porzione gestibile di informazioni che può essere integrata rapidamente nel loro vocabolario esistente.
La coerenza porta al successo
La coerenza è la chiave quando si tratta di imparare!
Lo pratichiamo introducendo il vocabolario non a intermittenza, ma a un ritmo costante e regolare.
Secondo un esperimento del 1985, gli studenti non capivano completamente se vedevano le parole solo 4 volte. Ma capivano e conoscevano le parole vedendole più di 12 volte.
Quindi, dovresti chiedere ai tuoi figli di avere una migliore padronanza di queste parole a vista poiché sono le parole più comunemente viste nella lingua inglese.
Il nostro sistema graduato espone gli studenti alle parole molte volte in contesti diversi, man mano che completano i quiz, assicurando che assimilino il vocabolario in modo naturale per una comprensione completa.
Tenere traccia dei record
Il nostro sistema di report monitora i progressi e costruisce un numero di vocabolario confermato per ogni studente.
Come lo facciamo?
Identifichiamo le parole con cui tuo figlio sta lottando, consentendo una pratica extra per imparare completamente quegli elementi di vocabolario.
Una volta che tuo figlio ha familiarità con una parola ed è in grado di scriverla correttamente su base coerente, viene categorizzata come «parola padroneggiata».
Tu e tuo figlio potete guardare il numero salire ogni volta che provate un nuovo esercizio, tenendo traccia del vostro apprendimento e aumentando la motivazione. Migliora anche l’intelligenza emotiva.
Alcune persone amano trasformarlo in un gioco, competendo con studenti di tutto il mondo, usando il nostro strumento Global Rank per vedere chi può raggiungere il maggior vocabolario padroneggiato.