Не все подростки процветают в традиционной школьной среде. Групповые занятия обычно обучают детей с разными навыками и уровнями обучения. Эта общая система обучения оставляет многих учеников скучающими или борющимися за то, чтобы не отставать. Те, кто отстаёт, могут в конечном итоге получить более низкий уровень уверенности и чувство неполноценности.
Цифровые инструменты и инструменты дистанционного обучения, обеспечивающие этот дополнительный толчок, могут помочь подросткам догнать свои уроки и восстановить свою академическую уверенность. Дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 стало практическим решением, которое позволяет подросткам завершить свою учебную программу, соблюдая при этом нормы социального дистанцирования.
Цифровые инструменты и дистанционное обучение имеют множество преимуществ
Современные подростки подвергаются воздействию интерактивных технологий с самого рождения. Они технологически подкованы, что делает для них чрезвычайно лёгким принятие цифровых учебных инструментов и использование их для развития своих академических навыков. Онлайн-инструменты при эффективном использовании могут способствовать общему развитию личности и укреплению социальных связей. Вот как:
- Запись на групповые проекты и интегрированные приложения социальных сетей позволяет детям продолжать взаимодействовать с друзьями и сверстниками. Они могут избежать чувства одиночества и изоляции, так как в приложениях есть функции чата и такие возможности, как обмен видео и изображениями.
- Подростки могут присоединяться к занятиям и учиться в то время, которое соответствует их биологическим часам.
- Ученики учатся создавать учебные планы с правильным управлением временем. Дистанционное обучение поощряет детей быть ответственными и подотчётными за занятия и домашние задания.
- Связь с наставниками и консультантами, обученными психологии подростков, помогает детям с проблемами, которые они могут не чувствовать себя комфортно обсуждать открыто в обычных школьных условиях.
- Онлайн-инструменты позволяют детям учиться в своём собственном темпе и улучшать свою способность возвращаться к урокам, которые им было трудно понять в первый раз.
- Сохранение глав и концепций позволяет подросткам легко повторять их до тех пор, пока идеи не станут ясными, а затем переходить к новым материалам.
- Родители могут получить для своих подростков дополнительную помощь в сложных областях, будь то математика, наука, история или география.
- У учеников есть возможность читать более обширную информацию по темам, которые их интересуют, в частности, вдохновляя больший общий интерес к связанным предметам.
Интернет имеет сотни цифровых инструментов, которые могут помочь подросткам с их учебной программой. Вот несколько отобранных приложений, которые родители могут выбрать, чтобы дать своим детям дополнительный импульс.
-
Орфография и грамматика
Навыки орфографии, грамматики и пунктуации критически важны для эффективного обучения. Декодирование и кодирование текста крайне важны для того, чтобы подростки имели твёрдое понимание средства, используемого для передачи образования. Обучение правильному написанию и добавление правильной пунктуации помогают ученикам осмыслить свои материалы. Такие навыки, наряду с правильным использованием слов, фонетикой и грамматикой, незаменимы для академической успеваемости. Инструменты, такие как SpellQuiz, включают словесные игры, аудирование, набор текста и задания на понимание для детей и взрослых всех возрастов.
-
Логопедия
Трудности с речью оказывают влияние на каждый аспект жизни подростка. Когда трудно выражать мысли и чувства, детям может быть трудно задавать вопросы на уроке или строить длительные дружбы и группы сверстников. Трудность в том, чтобы быть понятым, неэффективное общение, шепелявость и заикание могут привести к тому, что подростки вырастут застенчивыми и замкнутыми, часто избегая социальных контактов.
Запись на онлайн-логопедию помогает с этими проблемами. Лицензированные логопеды предоставляют индивидуальные межличностные дистанционные занятия, чтобы преодолеть проблемы и укрепить уверенность. Ученики могут брать уроки из безопасной домашней обстановки, не беспокоясь о мнениях одноклассников.
-
Связь школа-дом
Инструменты обмена текстовыми сообщениями помогают оптимизировать общение между учителями, родителями и учениками. Некоторые из этих приложений доступны более чем на 100 языках и держат родителей в курсе успехов их детей в классе. Опекуны могут получать изображения, видео, сообщения и документы всех классных мероприятий и событий. Возможно, лучшее преимущество в том, что семьи могут запросить общение на предпочитаемом ими языке. Детям, чьи родители не свободно говорят на основном языке школы, будет легче оставаться вовлечёнными в образование своей семьи. Цифровые инструменты переводят сообщения и передают их через текстовые сообщения или мобильный интерфейс.
Как настольные, так и мобильные версии доступны для удобного использования. Учитывая, как много родителей находятся на работе в течение дня, оставаться в курсе деятельности детей в школе стало более удобным благодаря таким инструментам.
-
Приложения для тренировочных тестов
Одна из самых эффективных стратегий обучения — время от времени проверять свои знания. Прохождение пробных экзаменов позволяет ученикам проверить, насколько хорошо они усвоили учебную программу. Некоторые из вопросов разработаны, чтобы проверить, поняли ли дети концепции и способны ли они применять их правильно. Родители могут найти и выбрать среди цифровых инструментов, которые сосредоточены на конкретных тестах, таких как тренировочный тест по всемирной истории AP, стандартизированные годовые тесты их штата или вступительные экзамены в колледж.
Результаты доступны мгновенно и дают ученикам чёткий обзор областей, где их знания нуждаются в улучшении. Поскольку приложения имеют мобильные версии, ученики могут проходить экзамены на ходу. Получение достаточной практики также помогает снять большую часть стресса и нервозности, связанных с реальными экзаменами.
-
Онлайн-репетиторство
Подростки не только имеют индивидуальный темп обучения, но и разные стили. Приложения частного онлайн-репетиторства включают ряд техник для передачи образования. Ученики могут работать над играми, заданиями, активностями и уроками в формате вопрос-ответ. Они могут выбрать предметы, где им нужны дополнительные объяснения, с возможностью получения ежедневных отчётов о прогрессе для отслеживания улучшений. Такие приложения обеспечивают дистанционное обучение по нескольким предметам и на языках, которые ученики находят лёгкими для понимания.
Цифровое репетиторство может включать геймифицированные приложения, такие как Duolingo, которое преподаёт уроки по десяткам доступных языков. Занятия весёлые и захватывающие, и используют концепции видеоигр. Ученики получают стимулы за завершение уровней и могут разблокировать более продвинутые функции и награды по мере продвижения.
-
Обучение ведению заметок
Ведение заметок на уроке — один из самых важных навыков, который подростки должны приобрести, чтобы помочь себе, когда они поступят в колледж. Приложения дистанционного обучения теперь позволяют ученикам записывать заметки на устройстве, которое они используют в классе, и распечатывать информацию для дальнейшего просмотра. Опции форматирования позволяют ученикам выделять ключевые области или связывать связанные фрагменты информации.
Эти приложения делают возможным обмен материалами с друзьями и их использование для групповых проектов и заданий. Использование заметок для работы над домашним заданием легко, как и обмен готовыми документами, когда наступает срок сдачи. Evernote — один из таких цифровых инструментов, который заслуженно уважается.
-
Научные эксперименты
Один из главных недостатков дистанционного обучения — отсутствие доступа к лабораторным помещениям, доступным в реальных школах. Подростки упускают удовольствие от изучения химикатов и их реакций, работая над экспериментами под наблюдением обученных учителей. Поскольку практика дома не является работоспособным решением для многих курсов высшего уровня, следующая опция — цифровые инструменты, такие как Physics Studio и Chemist — Virtual Chem Lab.
Physics Studio — это цифровой инструмент, разработанный для использования на мобильном телефоне или планшете. Приложение имеет интерактивный сенсорный экран с уроками в форме игр. Такие концепции, как атомы, электричество, магниты и инерция, — лишь некоторые из тысяч, которые оживают в подробных видео, которые ученики могут смотреть и наслаждаться.
Аналогично, Chemist — Virtual Chem Lab имеет различные виртуальные аппараты, укомплектованные более чем 200 неорганическими химическими реагентами и более 60 органическими химикатами. Ученики могут развлекаться, смешивая химикаты, чтобы увидеть, как они будут реагировать. В качестве бонуса, неправильное смешивание чего-либо имеет только виртуальные последствия. Периодические таблицы и приложения, которые раскрывают увлекательные детали мира, — другие полезные онлайн-инструменты.
-
Изучение мира, в котором мы живём
Оставаться дома во время пандемии коронавируса — отличное время, чтобы воспитывать любознательность и узнавать больше об окружающей среде и мире, в котором мы живём. Несколько авторитетных глобальных организаций теперь имеют цифровые инструменты, чтобы приветствовать подростков и детей в изучении Земли. Хороший пример — National Geographic, который представил полный выбор предметов, разработанных для детей всех возрастов.
Курсы включают, но не ограничиваются: климатологией, географией, охраной природы, биологией, экологией и социальными науками. Родители могут записать подростков на области, которые интересуют их больше всего. У NatGeo также есть своевременные функции об американской политической системе, которые помогают подросткам понять процесс выдвижения кандидатуры в президенты и победы на других выборах.
-
Языки программирования
Цифровая эра сделала программирование незаменимым. Написание кода учит детей и подростков быть творческими, логически мыслить и хорошо общаться. Понимание того, как работает технология, и изменение вещей, чтобы они работали в соответствии с их спецификациями, помогает развивать уверенность.
Дети уже с пяти лет могут научиться писать код. Они разовьют такие навыки, как аналитическое мышление, планирование, логика и применение своих новых математических навыков к реальным ситуациям. Навыки планирования и организации, полученные от программирования, помогают молодым людям подготовиться к миру, где технологии являются неотъемлемой частью повседневной жизни.
Пандемия коронавируса и рекомендации оставаться дома следует рассматривать как отличную возможность для развития навыков. Родители могут выбирать из ошеломляющего диапазона цифровых инструментов, которые помогают их подросткам не только не отставать от обычной школьной программы, но и развивать свои навыки в других сферах интересов. Использование онлайн-приложений и дистанционного обучения может помочь ученикам развить разностороннюю личность, преуспеть в учёбе и быть подготовленными к обучению в колледже.