В начальной и средней школе я участвовал в нескольких конкурсах орфографии; с ними пришли изучение слов для конкурса орфографии, практика конкурса орфографии и всегда весёлые викторины по орфографии. Мой опыт конкурса орфографии довольно интересен, и я верю, что вы найдёте мою историю довольно увлекательной.

Я знаю, что всё это звучит скучно, но это было захватывающе.

Это был способ для такого, как я, не очень спортивного, соревноваться в чём-то и побеждать.

Больше всего это был опыт обучения, который помог мне в каждом начинании в жизни с тех пор.

В мир орфографии!

Я помню свой первый опыт конкурса орфографии.

Удивительно, но многое не выделяется из моего третьего класса, кроме того, что у меня было мало друзей и мне особенно не нравился мой учитель.

Но я любил библиотеку и библиотекаря.

Она заставляла меня чувствовать, что я вписываюсь.

Она также записала меня на мой первый конкурс орфографии.

В те дни наша школа проводила свой первый в истории конкурс орфографии.

Так что он был открыт для всех, кто хотел участвовать.

Должен признаться, я понятия не имел, что делать, как готовятся к конкурсу орфографии?

Для третьеклассника это была сложная задача. Главным образом потому, что мне пришлось пройти через некоторые сложные слова для практики.

Особенно учитывая, что меня записали прямо перед каникулами на День благодарения, а конкурс орфографии был запланирован на наше возвращение.

Итак, что бы сделал любой третьеклассник в таких обстоятельствах, ищущий орфографию для 3 класса?

Я провёл всю неделю каникул, читая словарь.

Вы правильно прочитали, с утра до ночи я смотрел слово за словом, глядя, как они пишутся.

Я в уме тренировался, я собирался это сделать, я собирался победить!

В тот понедельник, когда мы вернулись, первая группа из сорока учеников собралась в библиотеке.

Нам сказали, что первые двадцать из нашей группы пройдут в следующий тур, который состоится перед нашими родителями после рождественских каникул.

Я до сих пор помню своё первое слово, О-К-Н-О.

Овладев этим написанием, я был в восторге! Я использовал смесь адреналина и волнения, чтобы пройти этот тур.

Я был одним из двадцати в этой группе. Это был первый раз, когда я добился успеха в каком-либо соревновании в своей жизни, вообще.

Мои рождественские каникулы были чудесными.

Я до сих пор не могу сказать вам, что мне подарили на Рождество в тот год, так как я провёл все каникулы, снова читая словарь.

Я был уверен, что это помогло в первом туре во время каникул на День благодарения.

Это поможет и в следующем туре.

Наконец, следующий тур состоялся в столовой/актовом зале.

Было приятно сидеть на сцене с 39 другими учениками.

Я знал, что мои родители в зале, я хотел победить и чувствовал, что могу победить.

Горький момент моего первого опыта конкурса орфографии!

Нам сказали, что первые десять учеников пойдут на районный конкурс орфографии, который представит нашу школу против трёх других начальных школ района.

Мы прошли первый тур и потеряли около 8 учеников. Следующий тур сократил группу ещё на 5 учеников.

Следующие туры медленно сократили число до всего 15 из нас.

Я чувствовал себя и уверенным, и испуганным.

Затем пришло слово «weight».

Я был уверен, что справлюсь. В конце концов, все говорили «I» перед «E», кроме как после «C».

Неправильно!

И с этой одной ошибкой мой первый конкурс орфографии закончился.

Моё ликование превратилось в комок в яме живота.

Разочарование преследовало меня до конца выходных.

Как я поднялся? — Мантра успеха!

В следующий понедельник я хандрил в библиотеке, и библиотекарь спросила меня, знаю ли я, почему проиграл.

Я сказал, потому что я неудачник.

У неё были на это свои слова.

Она сказала, что я недостаточно подготовился, если хочу сделать лучше в следующем году, мне нужно быть готовым.

Я рассказал ей о своём чтении словаря.

Она сказала, что это улучшит мой словарный запас, но не обязательно мою орфографию.

Она сказала, что нужно использование и практика.

Я любил бейсбол, поэтому она сказала мне, что Нолан Райан не читал о питчинге, он питчил, чтобы улучшиться. Он тренировал свои мышцы.

Моя стратегия была точно такой же!

Мне нужно было действительно практиковать орфографию.

С того дня я был на тренировке.

Я читал любую книгу, которую мог достать, чтобы поглощать и видеть слова снова и снова.

По мере того как я писал, мои навыки письма улучшались. Я думаю, что мои навыки автора и спичрайтера оттачивались в те годы.

Я начал с копирования целых страниц текста.

В моей домашней работе я писал вопрос и ответ.

Я брал книги о конкурсах орфографии.

Я нашёл списки слов, которые обычно использовались в конкурсах орфографии.

Так что я начал их записывать.

Снова и снова, пока не мог произнести их во сне.

Затем я начал писать для себя.

Простые вещи, простые диалоги.

Я вёл дневник только для того, чтобы практиковать свою орфографию.

Лето застало меня делающим примерно то же самое.

Я ездил на велосипеде в уединённые места в моём городе с блокнотом и просто писал.

Книги были моими друзьями в этих сессиях.

Я думаю, что провёл больше времени на улице тем летом, чем когда-либо прежде.

Успех приходит сразу после падения!

Я действительно не обращал на это много внимания, меня интересовало что-то более интересное.

Наконец, наступил следующий конкурс орфографии.

Я чувствовал себя как Рокки Бальбоа, поднимающийся на ринг.

Формат немного изменился в этом втором году.

Он начался в классе.

Три лучших в каждом четвёртом классе переходили в следующий тур в библиотеке.

Он состоялся в пятницу перед Днём благодарения.

Я прошёл его легко.

Я был и в восторге от того, что первый тур был таким лёгким, но обеспокоен следующим туром.

Даже просмотр парада на День благодарения по телевизору и ужин на День благодарения не успокоили мои нервы.

Но следующий тур тоже был лёгким.

Я был в топ-двадцатке.

Рождество в тот год было повторением Дня благодарения.

Я был на седьмом небе.

Я с нетерпением ждал следующего тура, но боялся быть снова исключённым.

Мой дневник увидел страницы свободного письма, используя как можно больше слов.

Я прошёл через стопки бумаги, практикуя слова, которые ожидал увидеть.

Это окупилось.

Я прошёл легко и вошёл в топ-десять, которые представят Bancroft Elementary на конкурсе орфографии 1986 года позже в том месяце.

День начался как любой другой.

Холодно для Техаса, утренние занятия.

Я помню тот день, он навсегда выгравирован в моём сознании.

Это было 28 января 1986 года.

Я помню это не только из-за событий той ночи в старшей школе.

Актовый зал для конкурса орфографии.

Но из-за событий дня.

Я вырос, любя научную фантастику и предметы, связанные с космосом.

Мой учитель 4 класса до сих пор один из моих любимых.

Она была ранним пионером телевидения в классе.

Она думала, что для науки в тот день просмотр запуска космического шаттла Challenger, а затем изучение законов Ньютона, которые позволили ему запуститься, было идеальным уроком.

Я до сих пор помню ту секунду, когда увидел, как Challenger взорвался.

Это был определяющий момент моего поколения.

Та ночь была сдержанной.

У нас была минута молчания за семерых астронавтов.

Затем начался конкурс.

В моём уме я боролся за их честь.

Каждое слово, которое я правильно произносил, было для них.

Я был так поглощён каждым словом, следя за тем, чтобы правильно произносить каждое слово, что мне потребовалось несколько минут, чтобы осознать, что число участников сократилось до 5 учеников, и я был одним из них.

Последние моменты

Затем осталось 3.

Затем остались я и ещё один ученик из другой школы.

Он неправильно произнёс своё следующее слово.

Я чувствовал победу в пределах досягаемости.

Но правила были таковы: если я неправильно произнесу своё последнее слово, у него будет шанс снова выйти.

Я неправильно произнёс своё слово.

Я поставил «A» в «instruments» вместо «U».

Так что теперь, если он неправильно произнесёт своё следующее слово, а я правильно произнесу своё, я победил.

Если он правильно произнесёт своё, мне нужно будет правильно произнести своё, чтобы остаться в живых.

К моему огорчению, он правильно произнёс своё.

К моему ужасу, мне досталось «geographic».

Я люблю всё, что связано с картами.

Но до сегодняшнего дня, поскольку я неправильно произнёс его в 1986 году, у меня проблема с этим словом.

Я проиграл свой первый районный конкурс орфографии.

Но я был финалистом. Впервые в моей жизни я добился чего-то в начинании.

Внезапно я почувствовал, что у меня есть способность попробовать что угодно.

Я начал играть в футбол.

Признаюсь, я не был хорош в этом, но я попробовал.

Затем я пошёл в скаутинг.

Я добрался до бойскаутов.

Этот первый вкус конкурса орфографии научил меня ценным жизненным урокам.

Он научил меня, что практика может достичь всего.

Что тяжёлая работа была важна для успеха.

Что у меня внутри есть способность добиться успеха.

Я участвовал бы в конкурсах орфографии вплоть до 8 класса и освоил бы все слова для орфографии 8 класса.

К сожалению, в мои годы старшей школы наш район их не предлагал.

Я доходил до последнего тура каждый год и фактически выиграл свой конкурс орфографии 7 класса.

До сегодняшнего дня я думаю, что мой библиотекарь много лет назад сделал меня тем человеком, которым я являюсь сегодня.

Она верила в одинокого мальчика, у которого не было друзей и направления.

Теперь вы тоже можете принять участие в онлайн-конкурсе орфографии! Ознакомьтесь с разделом SBO на Spellquiz сегодня!

Майкл Коул — политический активист и писатель из Техаса.

Он провёл несколько лет в образовании и управлении бизнесом, прежде чем заняться выборной должностью. Фактически, он был кандидатом от демократов в Конгресс в 2014 и 2016 годах. В настоящее время он пишет политические статьи под своим именем и научную фантастику под именем Майлз Коул.

Он женат 16 лет и имеет 4 собак.