Chaque fois que nous parlons d’orthographe, notre cerveau pense automatiquement a deux choses : les mots faciles a epeler et les mots difficiles a epeler. Certains mots anglais sont naturellement plus difficiles a epeler que leurs equivalents plus simples.
Je m’adresse a toi, Worcestershire ! Parfois, tu es vraiment tres difficile a epeler !
Il existe un lien etroit entre les mots difficiles a epeler et les mots frequemment mal orthographies. Chaque fois que nous devons epeler ou ecrire un mot difficile, notre cerveau commence a nous jouer des tours.
Parfois, nous faisons meme des fautes sur un mot que nous connaissons. Par exemple, pensez au mot misspell. Certains d’entre nous savent parfaitement qu’il comporte un double S. Mais parfois, nous l’ecrivons simplement mispell.
Aujourd’hui, nous allons explorer en profondeur les mots difficiles a epeler, ce qui les rend difficiles, et comment vous pouvez maitriser les mots difficiles de la langue anglaise.
Enfin, nous partagerons nos donnees de la section orthographe de SpellQuiz pour vous montrer les mots frequemment mal orthographies selon nos utilisateurs.
Alors, c’est parti !
Table des matieres
Quels sont les mots les plus difficiles a epeler en anglais ?
Quel est le mot le plus difficile a prononcer en anglais ?
Qu’est-ce qui rend certains mots plus difficiles a epeler que d’autres ?
Pourquoi l’orthographe est-elle importante ?
Comment le cerveau apprend a epeler
Les problemes courants que les gens rencontrent en orthographe
Comment l’orthographe et la parole fonctionnent ensemble – l’importance de la prononciation
Strategies d’orthographe des mots difficiles pour les enfants
Strategies d’orthographe des mots difficiles pour les adultes
La liste des mots difficiles frequemment mal orthographies
Mots frequemment mal orthographies (selon les donnees des utilisateurs de SpellQuiz)
Savez-vous comment epeler les mots difficiles ?
Avez-vous remarque comment votre cerveau doit se concentrer davantage sur certains mots que sur d’autres pour obtenir la bonne orthographe ?
Nous epelons constamment, meme quand nous ne nous en rendons pas compte. Qu’il s’agisse de taper un message texte, d’ecrire un rappel ou de griffonner une note sur un bout de papier. Pourtant, ces actions utilisent toute une gamme de processus cerebraux que nous apprenons des notre plus jeune age.
Apprendre a epeler les mots est l’un des piliers fondamentaux du developpement de la petite enfance, qui est continuellement utilise et enrichi lorsque nous apprenons de nouveaux mots.
Pour beaucoup de gens, cela vient naturellement et la structure des mots a un sens logique. Pour d’autres, cela ressemble a un melange total de lettres simplement jetees ensemble sur un bout de papier.
Malgre la prevalence de la correction automatique sur votre telephone ou votre ordinateur, le fait est que vous devez savoir epeler.
Voulez-vous apprendre a mieux epeler ?
Rejoignez-nous dans ce voyage orthographique, obtenez des conseils utiles et un apercu du processus d’orthographe !
Commencez par des mots faciles a epeler pour le niveau 1, passez aux mots difficiles de concours d’orthographe pour le niveau 6 ou passez un test d’orthographe difficile pour adultes !
Vous devriez egalement consulter les mots courants qui apparaissent frequemment dans l’ecriture anglaise.
Quels sont les mots les plus difficiles a epeler en anglais ?
A vrai dire, la langue anglaise est compliquee.
Il y a des sons muets sournois et des doubles lettres perfides qui rendent l’orthographe difficile.
Malgre toutes les regles d’orthographe, il existe aussi d’innombrables exceptions.
Avez-vous parfois l’impression qu’il y a plus d’exceptions que de regles ?
Vous n’etes pas seul !
Une regle courante que nous apprenons etant jeunes est le i avant le e, sauf apres le c.
Bien sur, cela simplifie les choses, n’est-ce pas ?
Eh bien, que dire du mot weird ou neighbor ?
Ou est la lettre c dans ces mots pour permettre au e de venir avant le i ?
Mais attendez, ce n’est pas tout…
En fait, il y a 923 mots qui enfreignent cette regle, et seulement 44 qui la respectent !
Alors, quel est le mot le plus difficile a epeler en anglais ?
Voici quelques mots courants qui font s’arracher les cheveux aux gens a cause de l’ordre des lettres :
- Accommodate en raison du double appariement de lettres
- Rhythm avec sa quantite bizarre de sons et son absence totale de voyelles
- Colonel car il ne se prononce pas du tout comme il s’ecrit
Quant au mot absolument le plus difficile, il n’existe pas de consensus ferme a ce sujet. Il s’avere que la langue anglaise regorge de trop de mots difficiles pour n’en choisir qu’un seul !
Quel est le mot le plus difficile a prononcer en anglais ?
L’orthographe et la prononciation des mots vont de pair.
Rappelez-vous, nous avons mentionne tous ces cortex dans le cerveau, travaillant ensemble pour se souvenir de la facon dont un mot sonne et quelles lettres alphabetiques sont associees a ces sons ?
Puisque l’anglais n’est pas une langue phonetique, cela rend l’orthographe encore plus difficile.
Arretez-vous un instant et examinez le mot phonetique juste la. Il se prononce fon-et-ic, mais il y a une combinaison maladroite de lettres ph au debut. Il n’est pas etonnant que nous soyons si confus avec l’orthographe des mots anglais !
Alors, quels sont les mots qui creent les plus grands virelangues et nous font trebucher sur les sons ? Il y en a beaucoup, de rural avec son double son ‘r‘ a sixth avec une sensation floue sur la langue.
Mais attendez, ce n’est pas tout…
Celui avec lequel les anglophones ont le plus de mal est certainement… Worcestershire.
Que se passe-t-il avec ces lettres ? Quels sons sont-elles censees produire ?
C’est une bonne chose que la sauce qui porte son nom soit delicieuse, ce qui nous permet de pardonner le melange maladroit de sons, de phonetique et de lettres dans le mot lui-meme !
Qu’est-ce qui rend certains mots plus difficiles a epeler que d’autres ?
Je ne vous blamerai pas si vous vous etes laisse aller en soupirant de frustration, vous demandant pourquoi ce mot n’a aucun sens a epeler ou pourquoi tel autre mot est si difficile.
Comme tant de personnes apprenant la langue anglaise, aussi bien les locuteurs natifs que ceux qui l’apprennent comme langue seconde, ont rencontre ce systeme orthographique bizarre et deroutant.
Alors, pourquoi certains mots sont-ils faciles et d’autres difficiles en anglais ? Nous definissons tous ce qui est « facile » et « difficile » a des niveaux individuels, mais soyons honnetes : le mot handkerchief est tout simplement difficile a epeler !
Plus tot, j’ai evoque le fait que la langue anglaise n’est pas entierement phonetique. Cela signifie qu’a differents moments, certaines lettres ne produisent pas le son que nous attendons.
D’autres fois, les mots sont phonetiques, comme book. Celui-la a des sons simples et directs.
Maintenant, passons a ces demons non phonetiques !
Laissez-moi deviner, quand vous lisez un mot comme said, qu’est-ce qui vous vient a l’esprit ?
C’est le passe de said, alors ne devrait-il pas s’ecrire sayed ?
Cela suivrait la regle de play → played.
Mais non, pas dans ce cas !
D’accord, s’il s’ecrit said pour une raison quelconque, pourquoi ne rime-t-il pas avec paid ?
C’est la langue anglaise pour vous : pas toujours phonetique !
Et ne parlons meme pas de mots comme ocean ou sure qui n’ont pas de lettres ‘sh‘ mais produisent ce son.
Vous voyez l’idee !
Fait interessant, les langues les plus phonetiques (et sans doute les plus faciles a apprendre) incluent l’espagnol et le swahili. Ajoutez-les a votre liste de langues a decouvrir !
En dehors de la phonetique, ou de son absence, il y a d’autres elements qui rendent les mots anglais difficiles a epeler. Voici quelques exemples classiques :
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Les combinaisons de lettres telles que CH, IE et EI rendent des mots comme achieve, receive, perceive deroutants a epeler (sans compter que la regle du ‘i avant le e‘ n’existe souvent pas !).
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La longue serie de voyelles qui apparait dans des mots comme acquaintance ou beautiful. Les voyelles changent la facon dont un mot sonne, ce qui les rend difficiles a retenir lors de l’orthographe.
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Les doubles consonnes qui perturbent la sonorite, comme lorsqu’elles apparaissent dans accommodate, committee ou occasional. Etait-ce un seul s ou cinquante ?
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Les mots qui se prononcent de la meme facon mais ont des significations differentes. Les homonymes sont le pire cauchemar de la langue anglaise. Est-ce weather ou whether ? Than ou then ? There ou they’re ou their ?!
- Certains mots sont tout simplement difficiles. Prenez psychology ou sincerely ou separate par exemple. Suivent-ils seulement une regle ?
Pourquoi l’orthographe est-elle importante ?
Comme nous l’avons mentionne plus tot, l’orthographe est quelque chose que nous faisons inconsciemment chaque jour.
Il y a beaucoup de mots auxquels nous n’avons pas besoin de reflechir quand nous les epelons. Ce sont des mots orthographiques de base qui constituent le fondement de notre vocabulaire.
Alors, reflechissez aux premiers mots que vous avez appris etant enfant.
Parmi les plus marquants, il y a des mots comme « the« , « at« , « and« .
Ces mots de base sont appeles mots courants a haute frequence parce qu’ils sont utilises dans notre vocabulaire quotidien. Essayez ce test de vocabulaire pour evaluer votre niveau actuel !
Heureusement, ils sont parmi les plus faciles a retenir !
Bien que de nombreux enfants et adultes detestent l’orthographe pour son caractere repetitif et ennuyeux, elle est extremement importante.
Comme si cela ne suffisait pas, la langue anglaise comprend un ensemble de regles orthographiques complexes, ou il y a souvent plus d’exceptions.
Pas etonnant que tant d’entre nous soient frustres par l’orthographe !
Cependant, l’orthographe fait une plus grande difference que nous ne le realisons pour d’autres aspects de l’apprentissage.
De la parole a la lecture et a l’ecriture, l’orthographe joue un role fondamental.
Avez-vous deja essaye d’exprimer une opinion sans pouvoir vous faire comprendre clairement parce que vous ne trouviez pas le mot juste ? Nous sommes tous passes par la.
Quelqu’un qui a du mal avec l’orthographe a plus de difficulte a s’exprimer dans la communication ecrite ou verbale, simplement parce que son vocabulaire est limite.
Developper le vocabulaire : comprendre la science derriere tout cela
Pourquoi developper le vocabulaire est-il important ?
Avec des competences orthographiques plus solides et plus confiantes, il y a tellement plus de mots a decouvrir.
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Pour les enfants, developper le vocabulaire est important pour comprendre de nouveaux concepts et developper des competences d’apprentissage coherentes dans tous les domaines.
- Pour les adolescents, l’orthographe devient plus importante car ils doivent passer des examens oraux et ecrits au lycee.
- Les etudiants universitaires doivent bien epeler pour rediger des dissertations coherentes.
- Pour les adultes, l’orthographe est importante car la facon dont nous lisons, ecrivons ou parlons est cruciale pour reussir dans la societe et au travail.
Quel que soit le chemin que vous suivez dans la vie, vous ne serez jamais desavantage par de solides competences en orthographe.
L’orthographe pose les bases de la confiance avec les mots, ce qui a son tour renforce la confiance pour exprimer une opinion, articuler un point de vue et formuler des demandes dans differentes situations.
Comment le cerveau apprend-il a epeler ?
Le cerveau humain est une creation merveilleuse.
Vous etes-vous deja demande comment cette masse de matiere grise peut connaitre autant de processus ?
Le cerveau est responsable de tout ce que nous faisons, de la pensee aux emotions en passant par la memorisation d’informations infinies.
Parmi ces processus se trouve la capacite d’epeler des mots.
Passons aux choses serieuses et examinons comment les connexions dans notre cerveau assemblent un melange de lettres et les comprennent comme des mots.
Tout d’abord, le cerveau est divise en sections.
Chaque section gere une action ou un processus different.
Il y a une partie specifique du cerveau dediee a la construction des mots.
Cette zone recupere des informations sur les lettres et les sons au fil du temps et les stocke dans sa memoire a long terme.
C’est un circuit complexe de neurones dans l’hemisphere gauche du cerveau.
Comprendre les activites du cerveau
En matiere d’orthographe, c’est un processus que le cerveau apprend en lisant et en ecoutant des mots. Les etapes qui se produisent ressemblent a ceci :
- Le cerveau entend le mot
- La memoire a long terme rassemble des informations sur les sons alphabetiques et la phonetique connue
- Le cerveau associe les sons aux lettres
- La motricite fine commande a la main d’ecrire ou de taper les lettres pour epeler le mot
Trouvez-vous frustrant quand vous entendez un mot et vous attendez a ce qu’il soit epele d’une certaine facon, pour decouvrir ensuite que l’orthographe est differente de sa prononciation ?
C’est courant avec la langue anglaise.
En fait, la langue ecrite est une invention recente.
Le cerveau humain n’est pas instinctivement programme pour lire.
Au contraire, les cultures anciennes etaient centrees sur la communication orale.
Par consequent, quand nous ecoutons le son d’un mot, nous nous en souvenons en premier.
La facon dont il est ecrit avec des lettres est secondaire.
Cependant, comme nous sommes inities a l’alphabet des notre plus jeune age, nous associons les sons aux lettres.
Ainsi, quand nous entendons un mot, des cortex visuels dans l’hemisphere gauche du cerveau s’activent.
Ces cortex visualisent le mot et a quoi les sons « ressemblent », nous donnant une idee de comment epeler le mot.
Quel effort pour un simple mot !
Les problemes courants que les gens rencontrent avec les mots difficiles a epeler
Tout d’abord, ne vous sentez pas mal si vous n’etes pas un « bon » orthographieur.
Certaines personnes sont meilleures avec les chiffres qu’avec les lettres, et c’est tres bien.
Certains enfants excellent dans ces tests d’orthographe appris par coeur et d’autres peinent a trouver deux mots corrects. Pas de souci.
L’orthographe peut etre « facile » ou « difficile », selon la facon dont votre cerveau est programme.
Puisque la capacite d’epeler, de prononcer et de memoriser les mots est principalement active dans l’hemisphere gauche, cela signifie que les personnes avec un cerveau dominant droit sont meilleures dans d’autres domaines, comme les chiffres et les angles.
De plus, si vous etes un locuteur non natif apprenant l’anglais et deroute par les combinaisons de lettres, ne vous sentez surtout pas mal !
Certains locuteurs natifs anglais ont du mal a maitriser leur propre langue, donc vous vous en sortez bien.
Comme l’anglais comprend tant de mots maladroits, il existe de nombreux problemes orthographiques courants que vous pourriez rencontrer.
Examinons ces petits demons sournois caches dans le vocabulaire anglais.
Les mots en Ough
Cette combinaison etrange de voyelles et de consonnes peut produire des sons differents dans les mots.
Cette combinaison rend les mots longs a epeler mais courts a dire.
On la retrouve dans des mots comme :
- Bought (prononce : bawt)
- Through (prononce : throo)
- Thought (prononce : thort)
- Tough (prononce : tuff)
Les homonymes
Nous en avons deja mentionne certains, mais on n’en a jamais assez de ces mots qui se prononcent de la meme facon mais s’ecrivent differemment et ont des significations differentes.
Pensez a :
- To, too, two
- Through, threw
- New, knew
- Horse, hoarse
Les syllabes avalees
Ici, nous avons des parties de mots qui sont presentes dans l’orthographe mais qui ne sont pas prononcees a l’oral.
Par exemple :
- Different – « diffrent »
- Temperature – « temprature »
- Comfortable – « comftable »
Les lettres muettes
Pourquoi, oh pourquoi, certains mots ont-ils ete crees avec une lettre qui ne produit aucun son ?
Voici des mots classiques qui n’ont aucun sens en orthographe (faites attention a la lettre en gras qui n’est pas prononcee) :
- Thumb
- Sign
- Daughter
- Knee
- Should
- Island
- Guess
Les combinaisons de lettres sonores
Comme si le son « ough » ne suffisait pas, il existe d’autres combinaisons de lettres qui, mises ensemble, produisent un bruit inattendu.
On les retrouve dans des mots comme :
- Cough = son F
- Character = son K
- Beak = son EE
- Break = son EI
- Country = son UH
Comment l’orthographe et la parole fonctionnent ensemble – l’importance de la prononciation
Avant d’epeler un mot, nous l’entendons etre prononce ou nous le disons nous-memes.
Quand nous lisons un mot, nous le prononcons soit a voix haute, soit silencieusement dans notre esprit.
Par consequent, l’orthographe et la parole vont de pair, et la facon dont un mot est prononce determine comment nous l’epelons.
Comme nous le savons deja, c’est la que l’anglais devient deroutant avec son manque de regles phonetiques et ses combinaisons de lettres etranges qui s’associent pour nouer la langue.
Et puis il y a les doubles syllabes et les lettres muettes cachees dans 60 pour cent des mots.
Neanmoins, prononcer les mots est fondamental pour les epeler.
Voici un exemple de comment la facon dont nous prononcons les mots nous trompe quand nous les epelons.
Lisez la phrase ci-dessous.
Jack will probly go to the libry on Wensday to get a diffrent book.
En la lisant, cette phrase est pleine d’erreurs. En la disant a voix haute, elle semble correcte.
La prononciation peut s’averer utile !
Avec autant de lettres muettes et de syllabes non accentuees, je ne vous blame pas de vous demander comment prononcer un mot pour aider a l’epeler.
Cependant, la strategie de ‘prononcer pour epeler‘ est extremement importante.
L’idee derriere cela est d’exagerer la prononciation de chaque mot.
Par exemple, en epelant library, le mot doit etre decompose en chaque son qu’il produit sur le papier (li – brar – y).
Meme si nous ne prononcons pas activement certains sons, c’est une strategie orthographique importante.
L’autre chose a faire en epelant est d’etre attentif au son que produit chaque lettre.
Cela commence par connaitre le son individuel que la lettre produit et etre conscient de la facon dont les voyelles modifient les lettres.
Une grande partie de l’orthographe repose sur une supposition eclairee.
S’informer sur les sons des combinaisons de lettres courantes, les lettres muettes, les homonymes, la structure phonologique des mots et tout ce joyeux vocabulaire linguistique fait partie du voyage orthographique.
Maitriser les mots difficiles a epeler : strategies pour les enfants
Dans l’enseignement primaire, l’orthographe est quelque chose que les enfants adorent detester.
Quand un enseignant annonce que c’est l’heure de l’orthographe, il n’est pas surprenant d’entendre un grognement collectif de desespoir dans la classe.
Puisque l’orthographe ne va nulle part, pourquoi ne pas la rendre plus facile avec quelques strategies utiles.
Voici quelques idees pour aider les enfants a apprendre a epeler aux differentes etapes de leur education precoce.
-
Renforcer la memoire visuelle et apprendre quand les mots « semblent » corrects
-
Jouer avec les mots composes, comme assembler deux mots pour en former un nouveau (shoe + lace = shoelace)
-
Etre attentif aux radicaux et utiliser des prefixes et des suffixes pour creer de nouveaux mots (un + happy = unhappy ou brave + ly = bravely)
-
Suivre des regles fiables comme former le passe des verbes reguliers en ajoutant ed (jump → jumped)
-
Compter les syllabes et les sons d’un mot
- Donner une signification au mot pour aider a se souvenir de son apparence et de sa sonorite dans une phrase ou un contexte
Maitriser les mots difficiles a epeler : strategies pour les adultes
Pour les adultes apprenant l’anglais comme langue seconde ou pour ceux qui ont toujours eu du mal avec l’orthographe, c’est le moment de vous faciliter la tache. L’orthographe ne doit pas etre un cauchemar permanent. C’est plutot quelque chose que tout le monde peut maitriser. Les adultes pourraient egalement essayer la dictee de vocabulaire en anglais.
Avec certaines de ces idees de strategies orthographiques, il peut devenir plus facile de trouver le bon ordre des lettres.
- Faites un organigramme ou un graphique des regles et des exceptions
- Etudiez et memorisez les mots courants en consultant une liste Dolch (ceux-ci incluent des noms communs, des adverbes, des verbes, des adjectifs, des prepositions)
- Cherchez des modeles en lisant des livres ou des journaux
- En cas de doute, epelez a voix haute
- Essayez un cours de dactylographie ou d’orthographe
Et vous pouvez toujours essayer le test d’orthographe difficile pour adultes sur SpellQuiz !
Conclusion
Apres un regard sur les mots deroutants, les regles et les sons des lettres, je pense que nous pouvons tous convenir que l’anglais est une langue compliquee.
Pour les locuteurs natifs et ceux qui apprennent l’anglais comme langue seconde, l’orthographe est quelque chose qui nous fait tous trebucher a un moment donne.
Bien que l’orthographe ne soit pas la tasse de the de tout le monde, il est important de savoir epeler tea par opposition a tee.
Ne laissez plus l’anglais vous embrouiller.
Prenez plutot le controle de votre capacite a epeler en ameliorant votre comprehension des mots, de la phonetique et des combinaisons de voyelles ou de consonnes.
Il existe de nombreuses strategies orthographiques pour aider les personnes de tous ages a faire passer leurs competences orthographiques de zero a hero.
Prenez de l’avance des aujourd’hui et mettez ces mots difficiles a la bonne place avec SpellQuiz !
Vous pouvez maintenant participer a un concours d’orthographe en ligne ! Consultez la section SBO sur SpellQuiz des aujourd’hui !
Voici la liste des 20 mots difficiles les plus frequemment mal orthographies
| Mots mal orthographiés | Orthographe correcte |
| Carribean | Caribbean |
| Wendsday | Wednesday |
| acceptible | acceptable |
| writeable | writable |
| calender | calendar |
| cemetary | cemetery |
| colum | column |
| concious | conscious |
| definately | definitely |
| embarass | embarrass |
| foriegn | foreign |
| guage | gauge |
| humourous | humorous |
| independant | independent |
| knowlege | knowledge |
| mispell | misspell |
| neccessary | necessary |
| occurence | occurrence |
| publically | publicly |
| recieve | receive |
Mots frequemment mal orthographies (selon les donnees des utilisateurs de SpellQuiz)
Sur la base de millions de tentatives d’orthographe des utilisateurs de SpellQuiz, voici les mots avec lesquels les gens ont le plus de difficultes. Ce sont des donnees reelles montrant quels mots font trebucher les apprenants de tous niveaux.
| Mot | Faute courante | Taux d’erreur |
| Sergeant | Sargeant | 68% |
| Bureaucracy | Beaurocracy | 65% |
| Conscience | Concience | 62% |
| Maintenance | Maintainance | 60% |
| Accommodate | Accomodate | 58% |
| Rhythm | Rythm | 55% |
| Liaison | Liason | 54% |
| Privilege | Priviledge | 52% |
| Separate | Seperate | 50% |
| Questionnaire | Questionaire | 48% |
Vous voulez vous tester sur ces mots et bien d’autres ? Rendez-vous sur SpellQuiz et voyez comment vous vous situez par rapport a des millions d’autres apprenants !
Bonne orthographe !