La compétence orthographique des enfants s’améliore finalement après avoir développé la conscience phonémique. Ils commencent à deviner seuls l’orthographe des mots inconnus. Mais ils pourraient perdre intérêt après un certain temps à cause des méthodes traditionnelles ennuyeuses d’apprentissage de l’orthographe.
Apprendre de nouveaux mots devrait inclure des façons amusantes et engageantes pour eux de développer leur intérêt et de mémoriser les mots avec succès.
Comment apprendre l’orthographe
Commençons par les approches de base. Les élèves de maternelle devraient commencer par épeler des mots de deux lettres d’abord, puis de trois et de mots plus complexes. Ils doivent aussi apprendre les syllabes et essayer de former de nouveaux mots avec elles.
Les noms
Le tout premier mot avec lequel un enfant de maternelle devrait commencer est son propre nom.
- Écrivez leurs noms et demandez-leur de prononcer leur nom d’abord puis l’orthographe.
- Chaque fois qu’un enfant rend un devoir, demandez-lui d’écrire son nom sur la feuille.
- Affichez leurs noms dans la classe sur des tableaux.
- À la maison, demandez-leur d’écrire leurs noms sur des cartes et de les utiliser pour étiqueter leurs affaires.
Mots utiles
Les mots qu’ils apprennent en premier devraient être d’usage quotidien et faciles à épeler.
Par exemple, Maman, Papa, Oui, Non, Stop etc.
- Posez des questions et faites-leur répondre avec les mots appris.
- Demandez-leur d’épeler les mots verbalement.
- Laissez-les faire des phrases avec ces mots.
Enseignez-leur aussi la définition des mots, ce qui les aidera à faire de nouvelles phrases et à s’exprimer clairement.
Familles de mots
Enseignez à vos élèves les familles de mots simples comme la famille -ig, la famille -an etc. pour les mots avec des terminaisons similaires. Cela rendra l’apprentissage de l’orthographe facile et amusant.
Familles de mots simples pour les enfants de maternelle
- an : Man, Pan, Fan, Can etc.
- at : Cat, Bat, Pat, Fat, Rat etc.
- ig : Big, Pig, Fig etc.
- ee : Bee, See, Fee, Tree, Knee etc.
- ck : Back, Pack etc.
- ad : Bad, Dad, Mad, Sad, Had etc.
Règles d’orthographe
Apprendre les règles d’orthographe est une partie obligatoire de l’apprentissage de l’orthographe. Enseignez aux enfants les règles d’orthographe de base qui les aideront à déterminer quelle lettre mettre dans l’espace.
Quelques règles d’orthographe de base
- Chaque mot a au moins une voyelle
- Chaque syllabe a une voyelle
- Q est toujours suivi de U.
- Mettre une majuscule aux noms
- Mettre une majuscule aux noms de lieux.
Faites des ensembles de règles selon le niveau de difficulté. Après que les élèves maîtrisent le premier ensemble, passez au suivant. Rappelez-vous aussi que chaque enfant apprend à un rythme différent, donc certains peuvent prendre plus de temps pour maîtriser un ensemble de règles.
C’est pourquoi les élèves adorent les programmes SpellQuiz Spelling où chaque enfant peut progresser à son propre rythme.
Êtes-vous curieux de trouver de nouvelles stratégies d’enseignement ? Consultez ce guide sur les stratégies d’enseignement de l’orthographe ici.
Mrs. D, Mrs. I, Mrs. FFI…
Je recommande personnellement la rime du film « Matilda » où les élèves ont appris l’orthographe de « Difficulty » avec une rime.
Mrs. D, Mrs. I
Mrs. F-F-I
Mrs. C, Mrs. U
Mrs. L-T-Y
Pouvez-vous faire une rime pour un mot que les enfants doivent apprendre à épeler ?
Écrire, puis écrire, puis écrire
Lors de l’apprentissage d’un nouveau mot, assurez-vous que les élèves l’écrivent plusieurs fois. Cela facilitera la mémorisation.
- Demandez à vos élèves d’écrire les mots au tableau, donnez-leur des fiches de travail et dites-leur d’écrire les mots en utilisant différents crayons de couleur.
- Donnez-leur une courte liste de mots, demandez-leur d’écrire les lettres en regardant d’abord. Ensuite, demandez-leur d’écrire les mots de mémoire, sans regarder.
Vous cherchez un programme d’orthographe pour les épélistes en difficulté ? Consultez ce guide détaillé.
Ne vous contentez pas d’écrire, LISEZ !
Les élèves devraient lire les mots à voix haute pour apprendre la prononciation ainsi que l’orthographe.
- Donnez-leur une courte liste de mots
- Donnez-leur un court texte incluant les mots, lisez le texte ensemble.
- Demandez aux enfants de colorier ou marquer les mots listés.
- Formez de petits groupes et demandez-leur d’épeler les mots à voix haute.
- Les parents devraient donner à leurs enfants des livres d’histoires, des magazines etc. et leur demander d’entourer certains mots.
Mémoriser l’orthographe
Cette méthode traditionnelle est amusante mais efficace et engageante pour les apprenants débutants. Elle améliore aussi leur mémoire visuelle. Donnez à l’enfant de maternelle un mot écrit, puis demandez-lui de fermer les yeux et de visualiser le mot lettre par lettre. Demandez-lui de l’épeler à voix haute et vérifiez s’il a raison.
Réviser de temps en temps
Tout en apprenant de nouveaux mots, examinez combien de mots précédents ils se rappellent correctement. De temps en temps, tenez une session où vous révisez les anciens mots. Donnez-leur des activités, demandez-leur d’épeler les mots et de les écrire ensuite.
Vous pouvez aussi suivre leurs progrès en utilisant les tests d’orthographe SpellQuiz où les quiz sont divisés en niveaux de la 1re à la 12e année et aussi disponibles pour les adultes.
Rendre l’apprentissage de l’orthographe amusant
Engager les élèves avec des activités pratiques plutôt que la lecture et l’écriture traditionnelles avec stylo et papier s’est avéré plus fructueux pour l’apprentissage de l’orthographe. Ces activités ne se concentrent pas seulement sur la mémoire orthographique des enfants, mais aussi sur la mémoire auditive, visuelle et sensorielle, ce qui rend le processus d’apprentissage plus agréable.
De plus, les matériaux nécessaires sont faciles à fabriquer.
Cartes éclair
Écrivez les mots sur une carte et sa définition au dos. Montrez à vos élèves ou à votre enfant la définition d’abord et laissez-le deviner le mot, puis l’épeler à voix haute. Vous pouvez ajouter des images pour expliquer les mots et leur faire écrire les mots de l’autre côté.
Voici un guide sur les mnémotechniques d’orthographe avec des rimes d’orthographe à retenir. Consultez-le maintenant !
Train d’orthographe
Donnez un mot à votre élève et demandez-lui d’écrire un mot qui commence par la dernière lettre du mot donné. Ensuite, dites-lui d’écrire un nouveau mot qui commence par la dernière lettre de son mot précédemment écrit et faites une chaîne de mots. De cette façon, vous pouvez évaluer leur progrès d’apprentissage.
Par exemple,
Cat > Tree > Egg > Goal > Lion
Formes de lettres
Utilisez des blocs de lettres, des formes de lettres magnétiques, des pièces de Scrabble etc. et demandez à l’enfant de former des mots avec eux. Les enfants se sentiront plus engagés et apprendront les mots plus rapidement.
- Utilisez des pâtes alphabet, des biscuits ou des céréales pour le plaisir.
- Demandez-leur de faire un mot avec ceux-ci et s’ils sont corrects, ils peuvent en croquer un.
Peinture au doigt
Les enfants apprendront plus vite quand ils sont créatifs. Écrivez un mot avec de grandes lettres sur un papier et demandez à l’enfant de tracer le mot avec ses doigts. Ensuite, demandez-lui d’écrire les mots avec ses doigts en utilisant de la peinture.
Cette façon amusante et unique développera leur intérêt pour l’apprentissage de l’orthographe et aidera à mieux mémoriser les mots.
Mots croisés
Au lieu de techniques passives, donnez à vos élèves de simples mots croisés pour découvrir leurs progrès. Cette technique évalue aussi différents types de compétences telles que le raisonnement et le vocabulaire ainsi que l’orthographe. Vous pouvez transformer les puzzles en formes amusantes ce qui le rendra plus intéressant.
Évaluer l’apprentissage de l’orthographe pour les enfants de maternelle
On n’apprend jamais vraiment quelque chose à moins d’appliquer ses connaissances dans la pratique.
Comment sauriez-vous combien de mots votre enfant ou vos élèves ont appris ?
Et combien ils se rappellent encore ?
Vous devriez leur donner des activités où ils peuvent appliquer ce qu’ils ont appris. Vous pouvez aussi utiliser les Quiz d’orthographe anglaise de SpellQuiz. Le test commence à partir de la première année. L’élève entendra des mots et devra les écrire sur le papier. Ce test évaluera aussi leur mémoire auditive.
Il y a aussi d’autres activités de classe listées ci-dessous :
Recherche de mots
La recherche de mots est un jeu impressionnant pour apprendre l’orthographe. Donnez-leur une liste de mots et demandez-leur de les trouver dans le puzzle. Ils devraient les marquer ou les rayer.
Cette activité améliorera aussi leur mémoire visuelle et leur imagination. Vous pouvez former de petits groupes pour une plus grande liste de mots.
Pendu
Les élèves adorent ce jeu !
Utilisez-le comme partie de votre cours, ou jouez-y avec votre enfant à la maison, les enfants seront certainement excités de marquer plus. Pour les débutants, donnez-leur d’abord une liste de mots pour le rendre plus facile. Vous pouvez utiliser la définition du mot comme indice.
Écrire une histoire
Pour les apprenants avancés, demandez-leur d’écrire une histoire avec leurs mots nouvellement appris au lieu d’une phrase. Leur créativité sera stimulée dans le processus. Vous pouvez aussi leur assigner un sujet.
Par exemple : demandez-leur d’écrire sur un zoo avec tous les mots qu’ils ont appris. Donnez-leur aussi des mots spécifiques à utiliser si vous le souhaitez.
Laissez-les faire des listes
Écrivez des mots sur des cartes et demandez aux élèves de les ranger par ordre alphabétique. Pas directement lié à la compétence orthographique, cette tâche les aidera à reconnaître les mots et à mieux les visualiser.
Cette tâche peut être donnée à un individu ou à un groupe. Vous pouvez aussi utiliser des cartes magnétiques.
Réflexions finales
Au début, tous les enfants trouvent l’apprentissage de l’orthographe amusant. Ils aiment jouer avec les lettres. Ce que nous devons faire est de maintenir leur intérêt en les engageant davantage. Les méthodes traditionnelles sont sans aucun doute nécessaires, et en ajoutant de nouvelles activités, apprendre à épeler devient un processus complet pour les apprenants.
Cherchez des matériaux amusants sur internet.
SpellQuiz a une large gamme de matériaux pour aider votre enfant à apprendre l’orthographe de plus de mots plus efficacement et plus rapidement. N’oubliez pas de suivre leurs progrès. Bonne chance dans l’apprentissage !
Par exemple, votre enfant peut visiter les tests d’orthographe pour pratiquer l’orthographe en utilisant des dictées. Ensuite, elle pourrait essayer le test de vocabulaire pour être informée de son niveau de vocabulaire actuel.
Ou, elle pourrait essayer de jouer au Spelling Bee Online — il y a plein de choses à faire sur SpellQuiz.