Способность визуально представить слово называется правописанием. Мы думаем о звуках в слове и представляем их комбинациями букв. Годами единственным способом изучения правописания было запоминание слов с листа бумаги. Но исследования показали, что ученики могут воспроизвести точное написание, используя совместимые методы, называемые Стратегиями правописания.
Если ваш ребёнок борется с правописанием, или если вы хотите убедиться, что ваш ребёнок учится наиболее эффективным способом — этот пост для вас.
Обучение стратегиям правописания
Как учитель, вы должны иметь чёткое знание правил и методов, которым будете обучать своих учеников.
Ежедневная практика
Правописание должно быть частью вашего ежедневного плана урока. Учите их нескольким словам в день, затем заставляйте практиковаться 2-3 дня, а затем учите ещё.
Фоника для начинающих
Когда дети впервые учат правописание, позвольте им писать точно так, как они слышат. Затем скажите им произносить каждый звук и использовать букву для представления звука. Повторяйте звук несколько раз, если они делают ошибки.
Например, они могут написать «Pet» как P-a-t. Скажите им, как звучит слово, которое они написали, и позвольте им определить, какую букву нужно изменить, чтобы получилось правильное слово.
Возможность вносить исправления
Используйте среду или способ, где ваши ученики могут легко вносить исправления. Например, попросите их составлять слова из буквенных блоков. Таким образом, они могут добавить букву в середину слова или убрать одну.
Несколько моделей за раз
Преподавайте только одну-три модели за урок. Наблюдайте за скоростью обучения вашего ученика и планируйте соответственно. Для начинающих работайте над одной моделью как минимум два дня. Для продвинутых писателей вы можете преподавать две или три модели.
Возможно, вам придётся практиковать одну модель несколько дней, если ребёнок слабый писатель.
Ознакомьтесь с некоторыми умными трюками правописания, чтобы научить своих детей в этом руководстве.
Только несколько слов
Также выберите 3-5 слов для каждой модели, не больше. Для примера используйте 2-3, затем дайте им ещё 1-2 слова, чтобы угадать написание, используя эту модель.
- Для учеников с дислексией или другими нарушениями обучения не оставляйте слова для угадывания. Заставьте их выучить каждое слово, которое вы используете.
- Убедитесь, что слова, используемые для примера или упражнения, не написаны нерегулярно.
Чтение необходимо
Дайте вашему ребёнку книги, рабочие листы или другие материалы для чтения. Поощряйте их читать больше. Таким образом, они будут видеть слова чаще и смогут быстрее запомнить. Также, если они находят слово, попросите их написать другое похожее слово, которое они выучили.
Например, если вы видите слово «Bay», напомните вашему ребёнку о других похожих словах, которые заканчиваются на «ay», таких как «Pay», «May», «Clay», «Day» и т. д.
Вот подробное руководство по искусству правописания. Вы найдёте множество творческих идей для обучения правописанию в вашем классе.
Регулярно тестировать
Время от времени проводите тесты, чтобы увидеть, сколько они помнят. Используйте часто встречающиеся слова, или вы можете использовать буквенные блоки и попросить их построить слово, которое вы только что сказали.
Также вы можете использовать SpellQuiz Spelling Test для проверки прогресса ваших детей. С помощью этого теста они могут оценить прогресс самостоятельно.
Стратегии правописания для struggling учеников
Нет способа сказать, будет ли стратегия работать для ваших детей. Они могут даже использовать несколько стратегий правописания для разных слов. Вы также можете преподавать слово несколькими способами, чтобы обеспечить надлежащее запоминание.
Во время обучения стратегиям вы должны убедиться, что ваш ученик не перегружен. Изучение правописания сложно для всех и сложнее для тех, у кого дислексия или другие трудности.
Вот несколько Стратегий правописания для слабых писателей, которые также работают для других и гарантируют надлежащее запоминание —
Фонетический
Это абсолютно лучшая стратегия, чтобы начать с Фоники. Сначала научите своих учеников сегментации. Развивайте их способность различать разные звуки слова.
После того как они научатся сегментировать, научите их, как представлять каждый звук буквами или комбинацией букв. Это называется фонограммами.
Например,
/P/ — /i / — / g/
Pig имеет два звука. Таким образом, он представлен тремя фонограммами.
Рифмовка
Научите своего ученика, как изменение всего одной буквы может создать новое значимое слово. Например:
Cat, Rat, Bat, Pat и т. д.
Попросите их составить рифмы с похожими по звучанию словами или составьте их сами, чтобы научить их. Например:
«The Cat caught a Rat and a Bat saw That»
На основе правил
Часто существует разное написание для одного и того же звука. Например: звук /k/ может быть написан как C, K, CK или QUE и т. д.
Вот где вступают Правила правописания!
Правила правописания помогут ребёнку определить, использовать ли C, K или CK в зависимости от положения звука в этом слове. Но прежде чем преподавать их, исследуйте, действительно ли эти правила полезны, иначе они сделают изучение правописания более запутанным.
Вот несколько идей о том, какие правила преподавать вашему ребёнку.
Вас интересуют мнемоники правописания? Всё о мнемониках правописания здесь вместе с определением мнемоник правописания.
Немые буквы
Нормально забыть букву, когда она немая в слове. Вы должны научить своего ребёнка о них заранее, чтобы облегчить правописание.
Открытые и закрытые слоги
Научите детей этим двум типам слогов, чтобы позволить им успешно написать широкий спектр слов.
Слова во множественном числе
Изучение правил образования множественного числа фактически увеличивает их словарный запас без особых усилий. Научите их искать звуки в конце слов, чтобы определить, множественное ли это число. Это также полезно для фонетических уроков.
Двойная согласная
Научите их, когда использовать двойную согласную в слове, особенно в конце слова.
Визуальный
Слово выглядит правильно? — отличный вопрос, который можно задать при написании. Дайте своим ученикам список слов и заставьте их читать и писать каждое слово несколько раз. После знакомства с тем, как выглядит слово, «Blue», написанное как «Blu», определённо будет выглядеть неправильно, даже без программ проверки орфографии.
Морфемный
Эти стратегии более полезны для продвинутых писателей, особенно изучающих ESL, чтобы правильно уловить суть слова.
Морфемы в основном состоят из префикса, суффикса, базовых слов и т. д. Так что в основном это сосредоточено на значении небольших частей слова. Например:
Un — touch — able
Не — трогать — способный быть
Такие слова, как wisdom или action, произносятся иначе, чем их корневые слова Wise или Act.
- Научите своих учеников функциям префикса и суффикса в словах, сокращениях и т. д.
- Также научите их греческим и латинским корням слов.
- Дайте им знать значение базового слова, чтобы они могли угадать значение неизвестного слова и написать соответственно.
Например:
|
Inter |
«rupt» (Ломать или разрывать) |
Ed |
|
E |
Ing |
|
|
Ab |
Ly |
|
|
Cor |
Ion |
|
|
Dis |
Ive |
Попробуйте фонетический орфографический словарь прямо сейчас для эффективного процесса обучения. Наше подробное руководство охватывает всё!
Педагогика правописания
Изучение правописания часто считается скучной задачей. Конечно, ученики сначала чувствуют искренний интерес, но вскоре теряют интерес из-за монотонности. Как учитель, вы должны удерживать своих учеников. Вот несколько советов для применения в вашем классе:
Понимание ваших учеников
Некоторые дети от природы хороши в правописании, некоторые могут бороться сначала, а затем преодолеть, а некоторые нуждаются в помощи всё время. При обучении начинающих старайтесь внимательно наблюдать за их поведением. Это время, когда ребёнок начинает проявлять признаки трудностей в обучении.
Крайне важно выявить эти трудности раньше. Таким образом, ученик сможет быстрее восстановиться и не будет отставать.
Баланс между традиционными и современными методами
Для изучающих ESL вы можете больше использовать традиционный метод запоминания. Но для детей детского сада давать список слов — это гораздо позже. Сначала научите их звукам, слогам и другим базовым элементам.
Дайте своим ученикам список слов для запоминания, но сначала научите их некоторым стратегиям. Таким образом, они будут более заинтересованы в применении того, что узнали.
Используйте рабочие листы и словари. Но прежде чем это делать, научите детей звукам слов и написанию слогов.
Для更多的 весёлых занятий по обучению правописанию ознакомьтесь с руководством Learning Spelling от SpellQuiz.
Исследование
Вы должны иметь знания о последних стратегиях правописания. Вы часто будете слышать о некоторых новых техниках для лёгкого изучения правописания. Проверьте каждую из них перед обучением.
Также исследуйте и создавайте стратегии самостоятельно. Записывайте, к каким словам применяются эти стратегии.
Оставьте их в покое
Для продвинутых учеников позвольте им находить закономерности самостоятельно. Заставьте их попробовать разные методы изучения правописания и спросите, какой они хотели бы использовать. Помните, эксперты-писатели используют множество стратегий, чтобы уметь писать больше слов. И они ведут учёт своих достижений.
Вы также можете оценить свою коллекцию словарного запаса, используя SpellQuiz Vocabulary Assessment, и выяснить, какие стратегии работают для вас, а какие нет.
Вот и всё! Теперь вы знаете все стратегии, которые используют лучшие писатели. Используйте их, чтобы учить своих struggling писателей или себя. Эти стратегии правописания были изобретены исследователями и успешно используются профессионалами.
Итак, чего вы ждёте? Вперёд и выиграйте этот конкурс правописания!