Die Wortschatz-Rubrik wird von Lehrern auf der ganzen Welt häufig verwendet, um die Wortschatzfähigkeiten der Schüler zu testen. Die für die Bewertung verwendeten Kriterien variieren von Person zu Person, von Institution zu Institution. Daher ist es normal, dass Lehrer verwirrt sind, welche Aspekte beim Aufbau ihrer eigenen Wortschatz-Rubrik berücksichtigt werden sollten.
Die Bewertung des Fortschritts eines Schülers ist ein wesentlicher Bestandteil des Lernprozesses, und das Vokabellernen ist keine Ausnahme. Lehrer sollten die Fähigkeiten ihrer Schüler regelmäßig für effektives Lernen bewerten. Diese Tests zeigen nicht nur den Fortschritt, sondern finden auch die Schwächen eines Schülers heraus. Wenn ein Schüler Schwierigkeiten hat, etwas zu lernen, sollten die Testergebnisse dies zeigen. Dann können Lehrer Anpassungen an ihrem Unterrichtsplan vornehmen, um die Konzepte für die Schüler einfacher zu machen.
Da eines der Hauptziele der Bewertung darin besteht, die Stärken und Schwächen der Schüler herauszufinden, sollte die Wortschatz-Rubrik effizient genug sein, um die Fähigkeit jedes Schülers richtig zu bewerten. Lehrer sollten feststellen, welche Faktoren berücksichtigt werden sollten und welche nicht unbedingt ausreichen.
In diesem Artikel werden wir diskutieren, wie man eine ideale Wortschatz-Rubrik für die Bewertung der Schülerfähigkeiten erstellt. Wir werden die Notwendigkeit bestimmter Faktoren, den Bewertungsplan usw. diskutieren.
Also, fangen wir an!
Was ist eine Wortschatz-Rubrik?
Viele von Ihnen könnten verwirrt sein, wenn Sie die Erwähnung von „Rubrik“ sehen. Nun, es ist nicht unnatürlich, wenn man bedenkt, dass es mehrere Bedeutungen des Wortes gibt und eine davon „Titel oder Überschrift eines Inhalts“ ist. Aber Rubrik bedeutet auch eine Reihe von Anweisungen, die hauptsächlich zur Benotung verwendet werden. In diesem Fall gehen wir mit letzterem.
Die Wortschatz-Rubrik ist ein Benotungsleitfaden mit spezifischen Anweisungen, die zur Bewertung der Wortschatzfähigkeit der Schüler verwendet werden. Sie führt die Schüler in das ein, was von ihnen erwartet wird, und bereitet sie entsprechend vor.
Warum brauchen wir eine Wortschatz-Rubrik?
Die Bewertung der Fähigkeit eines Schülers ist nicht einfach. Als Lehrer müssen Sie alle Bereiche herausfinden, in denen sie sich auszeichnen, sowie diejenigen, in denen sie es nicht tun. Es ist normal, einen bestimmten Faktor für die Bewertung zu vergessen, wenn keine schriftlichen Anweisungen vorliegen. Deshalb ist der Aufbau einer Benotungsrubrik wichtig.
Ein strukturiertes Muster für die Bewertung zu befolgen, erleichtert die Bewertung und Benotung. Die Schüler kennen die Kriterien, auf die sie sich konzentrieren müssen. Es gewährleistet auch eine effektive Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern.
Viele könnten argumentieren, dass solche strukturierten Muster die Kriterien einschränken könnten, die für die Bewertung eines Schülers berücksichtigt werden. Und solche Fälle könnten zu einer Fehleinschätzung der Fähigkeit eines Schülers führen. Sie müssen auch regelmäßig aktualisiert werden, was wie ein Ärgernis klingt. Aber die Realität ist anders. Lehrer loben oft, wie Rubriken den Bewertungsprozess einfacher, fairer und fruchtbarer machen.
Wenn Sie eine Wortschatz-Rubrik effizient gestalten können, dann ist die Chance, ein wichtiges Kriterium auszulassen, null und das Modell wird jahrelang halten. Sie sollten auch Vorschläge von Kollegen und Schülern begrüßen, um die Benotungsrubrik effizienter zu machen.
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Wie erstellt man eine Wortschatz-Rubrik?
Nachdem Sie nun die Vorteile einer Wortschatz-Rubrik verstehen, sollten Sie auch eine erstellen. Das Modell, das Sie erstellen, kann für formelle oder persönliche Zwecke verwendet werden. Aber die Kriterien für die Bewertung sollten gleich bleiben, um die Effizienz zu gewährleisten.
Nehmen wir an, Sie erstellen eine Wortschatz-Rubrik, die Mittelschüler nützlich finden werden. Wie ist das Verfahren? Welche Faktoren werden Sie berücksichtigen? Die Schritt-für-Schritt-Anleitung ist unten angegeben:
Schritt 1: Was ist Ihr Ziel?
Wofür werden Sie diese Wortschatz-Rubrik verwenden? Die Bewertung von Wortschatzfähigkeiten ist eine zu vage Antwort. Sie müssen spezifischer sein. Verwenden Sie die folgenden Fragen, um Ihr Ziel mit detaillierten Informationen zu definieren:
- Wie detailliert wird das Feedback sein?
- Wie kann die Erwartung an die Schüler für diese Aufgabe aufgeschlüsselt werden?
- Sind alle Teile des Tests gleich wichtig?
- Auf welche Weise wird die Leistung bewertet?
- Welcher Standard wird verwendet, um Ebenen wie angemessene oder außergewöhnliche Leistung zu definieren?
- Wird das Ergebnis basierend auf der Gesamtleistung gegeben? Oder enthält es Informationen über Erfolge in jedem Faktor?
- Wird die Teilnahme für die Bewertung berücksichtigt? Oder wird nur die Arbeit beurteilt?
Schritt 2: Welche Art von Rubrik werden Sie verwenden?
Es gibt zwei Arten von Rubriken, die zur Benotung von Schülern verwendet werden – holistisch und analytisch.
Holistische Rubrik
Diese Art von Rubrik ist eine eindimensionale Struktur, die zur Bewertung der Gesamtleistung eines Schülers verwendet wird. Sie müssen nur die Gesamtleistung bewerten und eine Erklärung hinzufügen. Ein Beispiel macht es leichter zu verstehen:
| Punktzahl | Kriterien |
| 80-100% | Der Schüler zeigt ein vollständiges Verständnis aller gegebenen Themen. Er ist vollständig in der Lage, seine Argumentation zu erklären. Das Schreiben ist fehlerfrei. |
| 60-79% | Der Schüler zeigt ein beträchtliches Verständnis aller gegebenen Themen. Er ist etwas in der Lage, seine Argumentation zu erklären. Das Schreiben enthält geringfügige Fehler. |
| 40-59% | Der Schüler zeigt ein beträchtliches Verständnis der Mehrheit der gegebenen Themen. Er kann seine Argumentation in einigen Fällen erklären. Das Schreiben enthält mehrere Fehler. |
| 0-39% | Der Schüler konnte sein Verständnis in der Mehrheit der Fälle nicht demonstrieren. Das Schreiben enthält schwerwiegende Fehler. |
Holistische Rubriken sind einfacher zu erstellen und zu definieren, aber es fehlen detaillierte Informationen. Dies könnte zu einer Fehleinschätzung der Fähigkeiten der Schüler führen. Sie sind auch nicht sehr hilfreich für eine effektive Kommunikation. Ein Schüler versteht möglicherweise nicht genau, in welchem Bereich er sich mehr konzentrieren muss.
Analytische Rubrik
Die analytische Rubrik enthält detaillierte Informationen über die Leistung des Schülers. Sie folgt einer zweidimensionalen Struktur, die in Tabellenform organisiert ist. Die berücksichtigten Kriterien werden erwähnt und die Leistung in jedem wird erklärt. Unten ist ein Beispiel:
| Kriterien | Angemessen (0-39%) | Kompetent (40-60%) | Gut (60-79%) | Ausgezeichnet (80-100%) |
| Verständnis | Zeigt Verständnis in einigen Fällen | Zeigt Verständnis in der Mehrheit der Fälle | Zeigt beträchtliches Verständnis in allen Fällen | Zeigt vollständiges Verständnis in allen Fällen |
| Argumentation | Argumentation in einigen Fällen vorhanden | In mehreren Fällen vorhanden | Argumentation in der Mehrheit der Fälle vorhanden | Logische Argumentation ist in der Mehrheit/allen Fällen vorhanden |
| Schreiben | Enthält viele schwerwiegende Fehler | Enthält einige schwerwiegende Fehler | Einige geringfügige Fehler | Keine Fehler |
Analytische Rubriken liefern bessere Informationen. Sie sind für eine effektive Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern geeignet. Es ist jedoch vergleichsweise schwieriger zu erstellen als holistische Rubriken.
Sie sollten einige reiche Vokabeln überprüfen, um Ihre allgemeine Englischkenntnisse zu verbessern.
Schritt 3: Was sind die Kriterien für Ihre Wortschatz-Rubrik?
Welche Aspekte berücksichtigen wir für die Bewertung? Was sollte der Schüler mit den Wörtern, die er gelernt hat, tun können?
Wenn Sie die Kriterien auswählen, denken Sie immer daran, was das Lernziel des Kurses ist. Bestimmen Sie, welche Fähigkeiten Sie von den Schülern erwarten und auf welche Weise. Listen Sie zuerst alle Erwartungen auf und kategorisieren Sie sie dann nach ihren Ähnlichkeiten. Bestimmen Sie auch, welche Kriterien ignoriert werden können, da zu viele Kriterien die Komplexität des Modells erhöhen.
Für eine Wortschatz-Rubrik hier einige Vorschläge für beträchtliche Kriterien:
Die Schüler sollten in der Lage sein —
- Das Wort richtig auszusprechen
- Das Wort richtig zu buchstabieren
- Das Wort mit seiner Definition zu erklären
- Das Wort zu erraten, wenn die Definition gegeben ist
- Einen Satz mit dem Wort zu schreiben
- Einen Satz mündlich mit dem Wort zu bilden
Sie können der Liste weitere hinzufügen, wenn Sie möchten.
Schritt 4: Leistungsstufen definieren
Werden Sie zwischen 1-10, 1-20, 1-50 oder 1-100 bewerten? Wie viele Stufen wird das Modell haben? Sie können eine Wortschatz-Rubrik mit 3 Stufen entwerfen – Kein Verständnis, Teilweises Verständnis und Vollständiges Verständnis. Sie können auch mehr Stufen für ein besseres Verständnis hinzufügen wie Nicht zufriedenstellend, Etwas zufriedenstellend, Zufriedenstellend, Gute Leistung, Ausgezeichnete Leistung usw. Es ist nicht zwingend erforderlich, von der unteren Stufe zu beginnen und zu höheren Stufen überzugehen. Sie können die Reihenfolge umkehren, wenn Sie möchten.
Schritt 5: Beschreibung für die Stufen hinzufügen
Dies könnte der schwierigste Teil für Sie sein. Sie müssen definieren, was Sie von jeder Stufe in kurzen Sätzen erwarten. Die Schüler müssen anhand dieser Beschreibung verstehen, wie sie abschneiden müssen, um eine bestimmte Stufe zu erreichen. Holistische Rubriken erfordern nicht viel Schreiben, nur alle wichtigen Punkte müssen erwähnt werden. Analytische Rubriken erfordern jedoch eine detailliertere Beschreibung für jede Stufe für jedes Kriterium.
Schritt 6: Unterschätzen Sie die Überarbeitung nicht
Sobald Sie fertig sind, überprüfen Sie die Tabelle erneut, um Fehler oder fehlende wichtige Informationen zu finden. Denken Sie daran, dass die Tabelle niemals eine Seite überschreiten sollte. Bitten Sie Ihre Lehrerkollegen und Schüler um Vorschläge. Sie können auch Internet-Communities für weitere Informationen über Wortschatz-Rubrik beitreten.
Verwendung der Wortschatz-Rubrik
Nach dem Entwurf der Rubrik müssen Sie herausfinden, welche Art von Tests Sie durchführen werden, um das Modell zu nutzen. Wenn Sie Faktoren wie die Demonstration von Sprech- oder Hörfähigkeiten berücksichtigen, muss Ihr Test solche Teile enthalten. Sie müssen Fragen entsprechend Ihrer Wortschatz-Rubrik festlegen.
Es ist schwierig, Tests zu finden, die mehrere Fähigkeiten des Schülers nutzen. Sie können den SpellQuiz Spelling Test verwenden, der die Hör- und Rechtschreibfähigkeiten eines Schülers nutzt. Der Test ist einfach. Der Teilnehmer muss den in jeder Runde abgespielten Audioclip anhören und ihn mit genauer Rechtschreibung eingeben. Jeder Clip enthält einen vollständigen Satz, der mit professionellen Synchronsprechern aufgenommen wurde. Der Schüler kann den Clip so oft anhören, wie er möchte. Der Clip wird zuerst im normalen Tempo und dann erneut in einem verlangsamten Tempo abgespielt, damit der Schüler keine Probleme hat, ihn zu verstehen. Darüber hinaus ist der Test in Klassen unterteilt! Sie können leicht den für Ihre Schüler geeigneten Test finden und müssen sich keine Sorgen machen, ob der Test zu schwierig oder zu einfach für sie ist.
Was gibt es noch auf SpellQuiz?
Wettbewerb ist eine großartige Möglichkeit, Schüler zu motivieren. Sie können einen Spelling-Bee-Wettbewerb im Klassenzimmer organisieren, oder Sie können SpellQuiz Spelling Bee Online nutzen. Es ist ein Online-Spelling-Bee-Wettbewerb, an dem Schüler aus der ganzen Welt teilnehmen können. Melden Sie Ihre Schüler für den Wettbewerb an und lassen Sie sie gegeneinander antreten. Es gibt Ranglisten für die besten Buchstabierer der Woche, des Monats, des Jahres und aller Zeiten. Seinen eigenen Namen auf diesen Listen zu sehen, kann ein ernsthaftes Ziel für einen Schüler sein, das ihn motiviert, mehr Anstrengung in das Lernen zu investieren.
Wenn ein Schüler nervös ist, sofort einem Wettbewerb beizutreten, ist SpellQuiz Practice Test hier, um zu helfen. Sie können so viel üben, wie sie möchten, bevor sie am Hauptwettbewerb teilnehmen. Neben einem Aufwärmtest kann es die Schüler auch an die Online-Umgebung gewöhnen.
Wenn Sie sich fragen, wie Sie den Fortschritt Ihrer Schüler auf einer Online-Plattform überwachen können, schauen Sie sich die breite Palette von Abonnementplänen von SpellQuiz an. Es gibt mehrere Pakete für Lehrer, abhängig von der Anzahl der Schüler. Sie können ihre Punktzahlen von Ihrem Dashboard aus sehen und die Punktzahlen auch für Ihre Wortschatz-Rubrik verwenden. SpellQuiz bietet eine 14-tägige Testphase, in der Sie alle Funktionen kostenlos erkunden können, bevor Sie sich entscheiden, etwas zu kaufen. Sie können auch nützliche Tipps zum Sprachenlernen, zum Lehrprozess, zum Vokabelaufbau usw. im SpellQuiz-Blog finden.
Also, worauf warten Sie? Treten Sie heute SpellQuiz bei und machen Sie den Lehrprozess unterhaltsam!